[부모 자녀 관계] 부모 -자녀 간의 문제점 사례 및 원인 해결 방법
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- 목차
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Ⅰ. 부모 자녀 관계
1. 부모란?
2. 부모됨
① 부모기(parenthood)의 개념
② Hoffman(1970) - 부모기의 문화적 의의
③ 부모기(parenthood)의 의미
3. 부모 역할
① 아버의의 역할
② 어머니의 역할
Ⅱ. 각 발달 단계의 자녀 특징
1. 아동기
① 아동기의 신체적 발육
② 아동기의 지적 발달
③ 아동기의 정서적 발달
④ 아동기의 사회적 발달
2. 청소년기
① 청소년기의 정의
② 청소년기의 신체적 발달
③ 청소년기의 인지적 발달
④ 청소년기의 사회적 발달
⑤ 청소년기의 정서적 발달과 자아정체감 확립
Ⅲ. 각 발달 단계 부모 역할
1. 아동기 부모의 역할
① 근면성의 발달
② 자아존중감의 발달
2. 청소년기 부모의 역할
① 정체감의 형성
② 부모 자녀 갈등 해결
Ⅳ. 부모 -자녀 간의 문제점 사례 및 원인 해결 방법
1) 아동학대 사례
1. 아동학대 원인론
2. 아동학대의 실태
3. 아동학대에 대한 바람직한 해결방안
2) 떼쓰고 말 안 듣는 아이들 사례
1. 떼쓰는 원인
2. 해결 방안
3) 존속 살해 사례
1. 존속 살해 범죄의 원인
2. 해결 방안
4) 자살 살해
1. 가정내 갈등과 청소년 자살 관계
2. 청소년 자살에 대한 대책
Ⅴ. 바람직한 부모의 특징
Ⅵ. 바람직한 부모-자녀와 관계
- 본문내용
-
Ⅰ. 부모 자녀 관계
1. 부모란
부모는 자녀를 가진 사람에 대한 호칭이며, 부모-자녀 관계는 혈연관계로 맺어진 생물학적 부모와 그 외에 입양이라든지 이혼한 부부의 재결합 등에 의해서 맺어지는 상황적 부모가 있을 수 있다. 현대사회의 다양한 사회 변화를 고려해 볼 때, 지금까지 부모-자녀 관계라면 머릿속에 자연스럽게 떠올리던 생물학적 부모에 대한 의미를 넘어설 필요가 있다
2. 부모됨
① 부모기(parenthood)의 개념
첫째, 고전적 개념으로 생물학적으로 아이를 생산하는 시기이다
둘째, 아이를 낳으면 부모로 인정하는 것으로써 법률적으로 아버지나 어머니의 위치를 갖는 시기이다
셋째, 거의 모든 사람이 부모의 역할을 하는 시기이므로 인생의 전반적 시기가 부모기라 고 할 수 있다.
② Hoffman(1970) - 부모기의 문화적 의의
㉠ 성인의 지위를 과시한다.
㉡ 자녀를 자기 확장의 의미로 본다.
㉢ 도덕적이나 종교적인 입장에서 이타주의적인 뜻으로 자녀를 가진다.
㉣ 일차집단의 유대감을 공고히 하기 위한 것이다.
㉤ 하나의 자극, 신선함, 기쁨을 즐기게 된다.
㉥ 성취감, 능력, 창의력을 나타내는 욕구의 표현이다.
㉦ 위세, 힘(power)의 과시이다.
㉧ 사회적인 비교나 경쟁을 위한 대상이 된다.
㉨ 경제적 효용성으로 본다.
③부모기(parenthood)의 의미
‘부모기’에 대한 정의가 필요하다는 의견을 가진 사람들은 부모가 교육받지 않고 자연히 부모의 역할을 한다는 것은 있을 수 없다고 생각한다. 자신의 부모가 행하는 것을 보고 은연중에 부모의 역할은 모델링을 통하여 부모로서의 소양이나 기술을 배우는 것이므로 부모역할을 하는 시기가 바로 부모기 인 것이다.
현대사회에서의 부모는 하나의 직업, 직종으로서 전문적 준비와 자격이 필요하다는 개념으로 확대되었다. Lemasters&Defrain(1983)은 전문적 훈련의 중요성을 강조하면서 효과적인 부모훈련 기술(effective parenting skill) 이 필요하다고 역설하였다
- 참고문헌
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※ 오늘날의 결혼과 가족, 고정자(1999)
※ 가족의 사회학적 이해, 김미숙 외(2002)
※ 새로운 가족학, 유형주 신정 출판사
※ 전남의대 정신과학교실 / 전남대학교병원 정신과, 소아청소년 정신건강클리닉
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