세계 여러 나라 전통의상

않다는 것 잘 알고 있죠?여러분도 다른 친구들이랑 서로 다른 점 이해하면서 지내기로 해요~C 1,2,3 : 네~~! 추후활동1. 인종마다의 피부색을 알아보고 나와 어떻게 다른지 말해본다.2. 각국의 기후에 대해 알아본다.3. 국기와 해당 국가를 알아본다.4. 6 대주를 구분 해본다. - 대륙 별로 융지의 색깔이 다르다.5. 융지와 펠트지의 촉감을 느껴본다. 6. 헌 옷이나 스카프를 가져와 각국의 전통의상을 만들어보는 활동을 한다.교재 • 교구사진 첨부란

세계 여러나라의 전통의상을 만들어 보아요 (만5세)활동목표(심미적 요소를 중심으로)1. 꼴라쥬로 전통의상을 표현함으로써 상상력과 창의력을 기른다.2. 반입체를 표현해 봄으로써 아름다움을 느낀다. 3. 전통의상을 만듬으로써 세계여러나라의 전통의상에 대해 안다 재료잡지, 콩, 나무 조각 (큰 것, 작은 것), 나뭇잎, 볍씨, 휴지, 색종이 색지, 색연필, 싸인펜, 도화지(16절), 광묵천, 부직포목공풀, 글루건 , 딱풀, 털실, 지끈 활동순서도입 : 얘

여러 사람의 고마움 알고 표현하기ㆍ물 아껴쓰기ㆍ우리나라 국가와 국기를 알아요표현생활* 노래* 음률, 신체* 미술, 조형* 음악감상* 쌓기, 역할놀이ㆍ앞니 빠진 중강새ㆍ대문놀이ㆍ전래동요 듣기ㆍ우리나라 악기 만들기(미술)ㆍ전통 혼례 놀이ㆍ옛날 마을 꾸미기ㆍ페르시아의 시장에서(감상)ㆍ열 꼬마 인디언(노래)ㆍ세계의 아침 인사(새노래)ㆍ다른나라 국기 색칠(미술)ㆍ세계 여러나라의 의상 입고 분장하기(역할)ㆍ여러나라의 건

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전통 문화의 성격을 무시할 수 없다. 각 나라마다는 전통적인 성향은 매우 다르다. 그것은 그 나라의 환경, 기후 등 지형적 요인에도 밀접한 관계가 있으며, 조상대대로 내려져온 전통적인 문화와도 관계가 있다. 특히, 그 나라의 전통의상은 그 나라 사람들의 문화와 삶의 지혜, 기후, 지형, 기호와 경향 등 모든 것들을 대변하며, 그 나라의 특징들을 매우 잘 내포하고 있다.세계 여러 나라의 전통의상에 대해 알아보는 과정을 통해서, 우리는 그 나라에