인지적 부조화 이론과 폭력적 행동

행동의 원인을 규명하고 그 치료방법과 예방방안을 강구하는 기초가 된다. 2) 이상행동의 원인 규명이상심리학의 가장 주요한 연구과제는 이상행동과 정신장애의 원인을 규명하는 것이다. 다양하고 복잡한 인간의 정신세계를 따라 이상행동과 정신장애를 유발하는 원인도 매우 다양하며 발생과정도 매우 복잡하다. 이에 이상심리학에는 이상행동을 설명하려는 다양한 입장과 이론(정신분석적 입장, 행동주의적 입장, 생물학적 입장, 인지적 입장, 사

행동에 대한 자극의 영향을 조절하고 통제할 수 있다는 것이다. 인간은 환경의 요구에 대하여 정확한 평가를 하고 대처기술의 장점과 한계점을 인식하며, 예상된 결과의 장단기적 장점과 단점을 가늠해 보는 능력을 통해 적절한 결정과 효과적인 행동을 하게 된다. 그리고 이러한 인지적 요인은 약물남용을 이해하는 데 도움이 되는 것으로 보고되었다(Abrams & Wilson, 1983, 최정아, 1997, p.16 재인용).이렇게 사회학습이론은 행동과 환경이 개인의 인지적 능

행동에 대한 자극의 영향을 조절하고 통제할 수 있다는 것이다. 인간은 환경의 요구에 대하여 정확한 평가를 하고 대처기술의 장점과 한계점을 인식하며, 예상된 결과의 장단기적 장점과 단점을 가늠해 보는 능력을 통해 적절한 결정과 효과적인 행동을 하게 된다. 그리고 이러한 인지적 요인은 약물남용을 이해하는 데 도움이 되는 것으로 보고되었다(Abrams & Wilson, 1983, 최정아, 1997, p.16 재인용).이렇게 사회학습이론은 행동과 환경이 개인의 인지적 능

폭력적, 공격적 또는 망상적 형태로 표출되어 가족 내 갈등을 더욱 심화시킨다. 사회적 문제로 볼 때는 중독을 초래할 수 있는 물질에 쉽게 노출되어 있다는 것이다. 따라서 호기심으로 처음 시작하게 된 것이 결국에 빠져 나올 수 없는 중독 단계를 초래하기도 한다. ⑶ 행동이론의 관점행동이론 관점은 중독과정에 있어 ‘물질추구행동(substance-seeking behavior)’에 초점을 두고 있다. 이 이론은 어떤 물질을 사용하게 되어 결과가 좋으면 다시 그 물질을

행동을 하는 사람 중 15세 이전부터 같은 성향을 보였다면 반사회적 인격 장애자다. 일반인은 폭력적인 행동을 할 때 불안해하거나 우울해하지만 반사회적 인격 장애자는 죄책감, 불안감, 우울감이 거의 없다. 40대 중반 최모 씨는 툭하면 사람들에게 화를 내고 사소한 농담에도 자존심을 상해 분노를 터뜨린다. 그는 술만 마시면 시비를 걸고 음주운전을 수시로 한다. 최 씨는 기분이 아주 좋다가 급격히 우울해지는 조울증 때문에 병원을 찾았다가 반사