피아제 JeanPiaget

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본문내용: 피아제 [ Jean Piaget ]
목차
생애와 사상적 배경
유아교육과 피아제 이론
유아 교육관
용어개념
심리 발달 이론
인지 발달 이론
1.생애와 사상적 배경
1896년 스위스의 Neuchatel에서 출생
(1896.8.9~1980.9.16)
세기의 아동발달 심리학자
21세인 1918년에 생물학으로 박사학위
철학, 종교, 논리학 등 그의 관심분야가 넓혀졌고 인식론에 관심을 가지게 됨
1920년에 정신분석학과 아동심리학이라는 논문을 발표
1921년 프랑스의 파리로 가서 2년 동안 논리학, 인식학, 철학, 이상심리학 등을 연구
이후, 30여 년 동안 그는 임상학 연구방법을 사용
아동의 인지과정을 이해하는 일에 몰입하다가 1980년 9월에 작고
2.유아교육과 피아제이론
1. 어린이의 사고 발달은 단계를 거쳐서 진행
2. 모든 사고는 감각 운동적 활동에 기원을 둠
3. 어린이의 사고가 발달하기 위해서는 친구들과의 관계를 갖는 것이 매우 중요
4. 어린이의 사고력은 자기 생각의 잘못에 대하여 깨닫고, 스스로 수정해가는 활동을 통해서 발달
5. 어린이의 발달은 개인과 환경과의 상호 작용을 통해서 진행
6. 사고가 활동 하는 데는 항상 감정이나 의욕의 움직임이 불가결

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