사회복지 실천론 고전적 조건 형성 이론 조작적 조건 형성 이론

인지행동이론Ⅰ. 이론의 배경1. 행동주의 이론1) 반응적 혹은 고전적 조건형성2)조작적 조건형성3) 사회학습이론2. 인지이론3. 인지행동이론1) Rational Emotive Behavior Therapy (합리정서행동치료 이하 REBT)2) REBT의 기본과정 (ABC 이론 ) 3) REBT의 실천에의 적용Ⅱ. 인지행동주의와 사회복지실천과의 관계참고문헌Ⅰ. 이론의 배경1960년대 중반 미국의 사회사업 문헌에 소개되기 시작해 현재 임상사회사업의 주요시각으로 자리잡았다. 인지행동이론은 생각

인지행동이론Ⅰ. 이론의 배경1. 행동주의 이론1) 반응적 혹은 고전적 조건형성2)조작적 조건형성3) 사회학습이론2. 인지이론3. 인지행동이론1) Rational Emotive Behavior Therapy (합리정서행동치료 이하 REBT)2) REBT의 기본과정 (ABC 이론 ) 3) REBT의 실천에의 적용Ⅱ. 인지행동주의와 사회복지실천과의 관계참고문헌Ⅰ. 이론의 배경1960년대 중반 미국의 사회사업 문헌에 소개되기 시작해 현재 임상사회사업의 주요시각으로 자리잡았다. 인지행동이론은 생각

이론으로, 중성적인 자극이 있고, 그 자극에 대한 반응이 연합하여 일어날 때, 인간이 어떤 행동을 학습할 수 있다는 이론이다. Ex) 개 실험 개에게 고기를 주기 전에 매번 종을 울리면 그 개는 점차 종소리만 듣고도 침을 흘리게 된다. 즉, 무조건적 자극(고기) 없이도 중립자극(종소리)으로 무조건적 반응(타액 분비)을 유도하게 된 것이며, 이때 이 개는 조건화(반응적 조건형성)된 것이다.② 조작적 조건형성 1950년대 Skinner에 의해 발전된 이론으로 인간

사회복지사들은 클라이언트가 자신에게 주어진 도전을 확인하고 역기능적 정서 및 행동을 초래하는 사고 패턴을 변화시키는데 원조의 초점을 두고 있다. 이 모델은 학습을 통해 행동을 수정 할 수 있다는 학습이론 및 행동수정이론에서도 영향을 받고 있다. 행동주의 심리학자들은 다양한 동물실험과 인간의 행동에 대한 실험을 통하여 행동은 수정될 수 있다는 것을 증명하여 왔다.특히 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론이나, 스키너(Skinner)의

사회복지실천에 있어서도 조작적 행동을 중심을 그 효과가 인정되고 있다.행동주의 이론은 고전적 조건화, 조작적 조건화, 인지적 학습이라는 세 가지 접근방법으로 분류된다. 고전적 조건화는 인간이 환경자극에 수동적으로 반응하여 형성되는 행동(반응적 행동)을 설명하기 위한 접근법이다. 조작적 조건화는 인간이 환경적 자극에 능동적으로 반응하여 나타내는 행동(조작적 행동)을 설명하기 위한 접근법으로 행동의 학습은 어떤 강화가 없으면