실과 기술가정과 교육 문서

가정 수업자료 - 피피티S : 엑셀을 실행하기메뉴, 도구모음 사용방법, 시트 선택 등 화면의 각각의 기능데이터의 삽입, 삭제엑셀에서 그림 삽입을 배웠습니다.T : 네~ 지난시간에는 @@학생이 말한 것과 같이 엑셀을 실행해 보기도 하고, 엑셀의 메뉴, 도구모음 사용방법, 시트 선택 등 화면의 각각의 기능에 대해서 공부하고, 데이터의 삽입, 삭제도 해보고, 또 그림도 삽입을 해보았습니다.예제를 통한 전시학습 확인T : (엑셀을 실행시켜 A1셀에 1이

문서작성° 문자입력하기 ° 문서 저장과 불러오기° 문서 출력하기03. 옥의 티를 찾아라.° 문서수정하기 ° 문서 찾아 바꾸기° 블록설정하기04. 게임동아리 안내장 만들기° 편집용지설정하기 ° 글자 꾸미기 ° 문단 꾸미기05. 윷판 만들기° 그리기마당 이용하기 ° 그리기마당 1,206. 예쁜 패션명함 만들기° 그림 넣기 ° 글상자 익히기° 글상자 이용하기07. 간단한 시간표 만들기° 표 만들기 ° 표 모양 고치기 1,208. 내가 만든 달력° 셀 블록 지

가정과정별로 과목의 성격이나 목표, 지도상의 유의점, 지도내용 등이 통일성 없이 구성되어 있다.제 2차 교육과정기(1963~1973)초등학교제 2차 교육과정은 1963년 2월에 문교부령 제 119호로 공포되었다. 이 때의 교육과정은 자주성, 생산성, 유용성을, 조직에 있어서는 합리성을, 그리고 운영에 있어서는 지역성을 강조하였다. 특히 이 시기는 모든 교과를 통하여 생산성의 향상을 의도하였다. 실과 교육이 강조되었는데, 국가사회의 요구와 학생의 생활에

실과과 멀티미디어교육자료(교수자료), 영어과 멀티미디어교육자료(교수자료), 기술가정과 멀티미디어교육자료(교수자료), 조리과 동영상교육자료(교수자료), 한문과 웹기반교육자료(교수자료), 우리들은1학년 교육자료(교수자료) 분석Ⅰ. 실과과 멀티미디어교육자료(교수자료)Ⅱ. 영어과 멀티미디어교육자료(교수자료)1. 필요성2. 조건1) 준비의 용이성(design)2) 언어 투입(language input)3) 언어 산출(language output)4) 정보 투입(information input)5) 정보 산

기술적 체제에 있어서 세 가지 의미를 갖게 된다. Ⅱ. ICT(정보통신기술)활용교육의 개념ICT(정보통신기술: Information Communication Technology)는 높은 가치를 창출하기 위하여 각 분야에서 컴퓨터와 통신기술을 이용하여 자료를 정확하고 신속하게 처리 및 저장하여 응용하는 일련의 기술로 일컬어진다. 지식정보사회의 도래로 정보통신기술 교육의 중요성이 부각되면서 교육인적자원부에서는 『초․중등 정보통신기술 교육 운영 지침』을 지정하고 각급 학