정신분석이론과 사회 실천 연관성
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프로이트 이론에 대한 사회복지 분야의 관심은 사화복지 실천의 과학적 기반을 찾으려는 고민에서 시작 되었고 리치먼드의 사회집단에서의 전제는 프로이트의 의료모델에 근거한 것 개인의 문제에 대한 사정 부분에 아동기 행동의 동기를 밝히는 것 등 초기 사회복지 실천을 지나치게 정신 분석 이론에 치우쳐 있었다는 비판을 받았고 정신 내적 현상에 대한 지나친 강조, 개인에게 영향을 미치는 환경을 경시,클라이언트를 병리적으로 바라보게 했다.
여성의 관점에서 프로이트의 개념들, 특히 오이디푸스와 엘렉트라 콤플렉스의 개념 규정은 한계가 있다고 주장 했으며 성격 형성에 있어서 어머니와 아동 관계의 역할을 지나치게 강조함으로써 잘못된 양쪽에 대한 비난을 주로 어머니에게 집중을 하였다.
에릭슨
에릭슨의 이론은 자아의 성장 가능성과 생애 주기를 통한 전 생애의 발달 변화를 강조하였고 인간의 건강한 발달에 대한 가능성을 제시했다.
가족을 포함한 사회적 관계를 중시하면서 자아 발달을 사회적, 문화적 요인과 관련시킨 것은 ‘환경속의 인간’을 핵심으로 하는 사회복지와 가치 면에서 일치 하였으나 자아 발달의 여러 측면을 프로이트의 성적 신체부위에 너무 무리하게 연결을 시키려고 했으며 개념 체계가 과학적 근거 없이 불명확하고 구체적 설명이 미흡한 점에서 한계를 드러났다.
아들러
아들러의 개인 심리학은 개인을 통합된 완전한 존재로써 이해해야 한다는 의미에서 성격의 통일성을 강조, 사회적 맥락에서의 개인을 강조, 인간을 전체로 보고 환경속의 인간을 강조, 자기 결정권을 중시 하였지만, 생활 양식의 발달과 같은 개념은 아직 검증이 필요하다.
융
융의 이론에서 인간 본성의 양면성, 중년기 발달에 관심, 심리적 유형 등은 일반 대중에게도 많은 영향을 주었으나 개념의 불명료함과 이론 구성의 비체계성으로 인해 신비로움과 초자연적인 것에 대한 과학적 검증이 모호하다.
정신분석 이론과 사회복지 연관성을 조사하면서 느낀점은 정신분석이론이 인간의 내면 사정에 깊은 연관이 있다는 것을 느꼈는데 그 중에서도 에릭슨의 이론이 가장 와닿았다. 지금 나는 에릭슨의 이론에 따르면 타인과의 관계 속에서 친밀과 고립을 느끼는 단계에 속하는데 친밀감을 상실하지 않고 이시기를 잘 보내고 싶고, 분석 이론이 과학적 근거는 부족하지만 보편적 인간의 정서를 시기별로 정리 한 이론이라 훗날 사회복지사가 된다면 클라이언트를 대할 때 정신 분석을 바탕으로 내담자 이해를 더 잘 할 수 있을 것 같다.
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