설교 작성법 성령의 인도함으로 설교 방식

설교학｣ (대한기독교서회) p43② 뢰슬러(Dietrich Rossler) : 설교란 예배하는 맥락에서 기독교적 전승(성경)을 현대인을 위해 해석해주는 하나의 기독교적 연설로 회중의 신앙을 강화시켜주고 성도들에게 (기독교적) 삶의 안내를 해주는 목적을 지향한다. 한국복음주의 실천신학회 ｢21세기 실천신학 개론｣ (기독교문서선교회) p106이런 요건들을 전제로 설교를 정의하자면 다음과 같다. 설교란 지∙ 정∙ 의가 조화된 온전한 성도를 목표로 성령의 인도하

방식으로 수행된다.존. R. 스토트기독교 경전인 성서 안에 포함된 하나님의 진리가 예수 그리스도를 통해 영생을 주려는 하나님의 구속행위를 증거하기 위해 하나님의 부르심을 받은 자에 의해서 효과적으로 전달되는 것이다.설교를 어원적으로 살펴보면 설교하다 에 해당하는 가장 일반적인 헬라어는 동사 케루세인으로서 단적으로 한 사건을 선포함을 뜻하는데, 하나님의 구속의 법이 예수 안에서 성취된 사건을 말한다. 이 동사 케루세인에

설교 대상으로서의 어린이에 대한 종합적 이해A. 유치부 아동(4-5세)에 대한 이해B. 유년부 어린이(6-8세)에 대한 이해C. 초등부 어린이(9-11세)에 대한 이해4. 어린이 설교의 중심 내용A. 기독교의 핵심적인 교리 설교다. B. 그들이 어떤 생각과 가치관을 가지고 살아야 하는가 하는 주제다.C. 사회와 환경 그리고 이웃에 대한 관심 역시 강조해야 할 설교의 핵심 주제다. D. 초등부 어린이들의 경우 삶의 비전을 다루어 주어야 한다.5. 어린이 설교의 방법

법에 대해서도 가능한 한 명확하게 이해하는 것이 필요합니다” O. T. Allis 1972. 위의 Allis의 진술은 성경의 문학적 주해의 필요성을 적절히 표현한 대표적인 예이다. 성경의 문학적 주해는 성경을 단순히 의도 없이 나열된 단어들의 집합체나 구조물로 보지 않고 특정 저자의 의도를 담은 작품으로 이해하는데서 기인한다. 한 마디로 문학적 주해는 성경의 각권을 특정 저자(인간 저자)가 - 하나님(신적 저자)의 택하심에 의해서 성령의 인도함을 받아 - 특

설교드디어 이방인이 구원을 받는 사건이 일어난다. 이방인에게도 복음의 문이 열리는데 하나님께서 베드로를 인도하셨고 이방인에게도 복음이 증거 됨을 알게 되었다고 말한다. 특히 예수님을 만유의 주, 살아있는 자와 죽은 자의 재판장으로 표현하고 있다.⑤ 예루살렘 회의에서 행한 설교7절부터 베드로가 설교하는데 이 가운데서도 하나님의 주권과 섭리를 먼저 이야기한다. 그리고 성령을 보내주셨으며 더 이상 차별하지 않으며 오직 주 예수의