장애인가족지원 가족에 대해 알아가기
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- 2015.06.27 / 2015.06.27
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- 본문내용
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최근 장애를 가진 학생들이 비장애학생들과 함께 교육 서비스를 받기 때문에 우리는 일반교사와 특수교사들이 특수교육적 요구를 지닌 학생의 가족과 함께 어떻게 일해야 하는지에 대해 다루고자 한다.
1. 이 책의 가정
이 책에서 다루는 내용들은 교사들이 학생의 가족들과 효과적으로 일하기 위해 알아야 할 중요한 내용들이다.
☆ 가족의 문제와 교육 서비스를 연결하기
-가족은 학생의 미래와 생애 전반에 걸쳐 영향을 미치기 때문에, 학생의 가족 문제와 학 생의 요구에 대한 가족의 인식, 견해를 이해하는 것은 매우 중요하다.
-교사들은 학생이 집에서의 문제를 학교로 가져오는 것에 대비해야 한다.
-반대로 학교에서의 문제를 집으로 가져가오는 것에 대비하여야 한다.
-교사들이 가족 및 다른 전문가들과 교육적인 문제들을 함께 해결해 갈 때 더욱 효과적 인 결과를 가져온다.
☆ 협력적 자세와 반응적 실행을 위해 가족-교사 간 쟁점 이해하기
① 가족-교사 간 쟁점들은 ‘협력적 자세와 반응적 실행’ 이란 제목으로 ‘Box에 제시됨.
② 일부 장에서의 쟁점들은 특정 연령 범위에 있는 아동들의 가족 문제에 초점을 맞춘다.
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