국내 입양의 현황_국내 입양의 현황

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2015.06.27 / 2015.06.27
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본문내용: 입양사업의 대상이 되는 삼자, 즉 입양아, 입양부모와 친부모는 각각 독특한 심리적인 문제를 경험한다.
1) 입양아동의 문제
(1) 분리와 애착의 문제
입양아동은 정상적인 상황 속에서 양육되는 아동들 보다 많은 분리의 경험을 한다고 볼 수 있다. 아동이 애착 관계를 맺고 있던 사람과 분리되는 것은 아동의 신뢰감과 자존심 형성에 해로운 영향을 미치고 다른 사람과 정서적인 관계를 형성하는 능력을 저하시킬 수 있다.
(2) 부모중복의 문제
입양아동은 자신에게 2세트의 부모 혹은 가족이 있다는 사실도 수용해야 하는 문제를 경험한다. 입양 사실이 공개된 가정에서 성장한 입양아동은 6세 정도부터 출산과 입양의 차이를 이해하기 시작한다. 그들이 지금의 가족과 사랑하는 부모를 갖기 위해서는 또 다른 부모로부터 포기되어야만 하는 것이다. 그들이 이러한 패러독스를 이해하는 능력은 성장과 성숙에 따라 변하는데 입양부모는 기회가 있을 때마다 아동에게 이러한 현실을 정직하게 직면할 수 있도록 허락하여야 한다.
(3) 자아정체감의 문제
입양아동은 입양의 의미를 이해하면서 그 의미를 받아들이는 과정을 통해 자아존중감을 형성 하게 되고, 이를 전체 자아정체감에 통합시키게 되기 때문이다. 친부모로부터 버려짐과 상실은 마음속에 돌이킬 수 없는 상처로 남고, 이러한 상처는 자아존중감이나 자기가치관에 부정적 영향을 미치게 된다.
2) 입양부모의 문제
(1) 불임의 문제
불임부부인 경우는 불임과 관련되어 여러 가지 심리적인 어려움을 경험하게 된다. 불임인 양부모는 자신이 낳았을 아이와 비슷한 모습을 가진 아이를 입양하고, 양육하면서도 아동이 입양된 사실과 아동의 배경에 대해서 부인 또는 다른 사람들이 관심을 갖지 못하게 하는 많은 노력을 하면서 임야과 출산의 최소화하려는 경향이 보인다. 따라서 입양부모는 적절한 애도의 과정을 통해 불임에 대한 수용이 될 때 입양할 준비가 된다.
(2) 부모로서의 역할 문제
부모역할에 대한 불안감과 완벽한 부모가 되어야 한다는 불안감을 갖는 경향이 있다. 자신의 인생과 부모로서의 자격이 평가되는 까다로운 입양절차를 거쳐 어렵게 얻은 아동이기 때문에 일반적인 부모들과 달리 양육의 불평할 권리가 없다고 생각하기 쉽다. 이러한 생각들이 완벽한 부모역할을 요구하게 되고 정상적인 부모역할 수행에 어려움을 경험하게 된다.

참고문헌: *참고문헌
아동복지론. 공계순. 박현선. 오승환. 이상균. 이현주 공저. 학지사
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