행복한 다문화가족만들기 프로그램(시부모교육, 남편교육, 문화차이교육, 다문화가족대상프로그램, 프로포절)
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- 행복한 다문화가족만들기 프로그램(시부모교육, 남편교육, 문화차이교육, 다문화가족대상프로그램, 프로포절)
- 목차
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1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
4. 기대효과
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
8. 참고 자료
- 본문내용
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한국에 온 지 어느덧 11년이 흘렀다. 결혼해서 아들 둘을 낳았고 큰아들은 초등학교 4학년, 막내는 5세로 어린이집에 다니고 있다. 한국인 남편과 필리핀인인 나는 국제결혼으로 만나 지금껏 행복하게 살고 있다. 하지만 내가 결혼할 당시엔 한국 사회에서 국제결혼이 흔하지 않아 주위에서 보는 시선은 낯설고 한국생활 자체도 상당히 어려웠다.
특히 어려웠던 점이 언어문제였다. 10년 전엔 한국어를 배울 만한 마땅한 장소도 없었고, 누군가가 나서 도움을 주지도 않았다. 독학을 통해 한글을 깨우친지라 필순은 정말 엉망이다. 그래서인지 아들 또한 한글을 조금 틀리게 쓴다. 바꿔야지 하면서도 쉽게 고쳐지지 않는 것이 습관인 것 같다.
아이들은 태어난 이후 줄곧 한국에서만 생활해서인지 나의 조국인 필리핀에 대해 잘 모른다. 한국의 전통문화는 며느리가 시댁 문화를 따라야 한다는 듯하다. 이 같은 관행은 국제결혼을 한 가정에서도 크게 다르지 않다. 아니 오히려 더한 것 같다. 이때문에 지금까지 아이들에게 나의 조국에 대해 가르친 적이 없어 안타까웠다.
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