다문화와 사회복지실천 - 다문화 가족의 청소년의 생활적응 역량강화방안
등록일 / 수정일- 페이지 / 형식
- 자료평가
- 구매가격
- 2015.04.24 / 2015.04.24
- 37페이지 /
pptx (파워포인트 2007이상) - 평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
- 1,200원
최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.
자료평가하면 구매금액의 3%지급!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
추천 연관자료
- 본문내용
-
다문화 가족의 청소년의 생활적응 역량강화방안다문화와 사회복지실천
INDEX서론연구의 필요성과 목적연구방법본론제2장-다문화가정에 대한 일반적 고찰1) 다문화 의의2) 다문화가정의 형성3) 다문화가정 청소년의 기본관념제 3 장 다문화가정 청소년의 생활실태 및 문제점1) 다문화가정 청소년의 생활실태2) 다문화가정 청소년 학교생활 실태3) 외국인 부모에 대한 인식 실태4) 지역사회실태2. 다문화가정 청소년의 문제점제 4장 다문화가정 청소년 생활적응 강화방안1) 청소년 지원정책강화2) 다문화가정 청소년 역량강화3)역량강화의 방향제5장 결론
연구의 필요성과 목적현대사회는 정보 교통 등이 발달함으로써 원하는 정보를 쉽게 획득할 수 있으며, 특정 국가를 제외한 나머지국가에 쉽게 오갈 수 있는 세상이고 이처럼 21세기 현대사회는 전 세계가 하나로 되는 글로벌시대로써 지식, 경제, 생활 등 모든 경계가 무의미해지고 전 세계가 하나가 되는 시대로 변화 했다. 따라서 본 연구는 다문화가정 청소년의 한국생활 적응실태를 파악하여, 정체적으로의 지원방안과 한국 내에서의 다문화 이해증진 대책을 모색하는데 목적을 두고 있다.
연구방법다문화가정 청소년의 실태와 현황에 대한 연구방법론으로는 먼저 다문화가정 청소년의 실태를 파악하고, 나아가 현재 다문화가정 청소년이 안고 있는 문제를 분석하고, 이에 대한 개선방안을 중심으로 고찰그리고 본 논문은 먼저 제2장 다문화에 대한 전반적으로 고찰함으로써 다문화의 정의와 개념을 정립하고 다음으로는 자료, 통계, 간행물 자료를 이용하여 현재 다문화가정 청소년의 실태 및 그 현황을 파악한다.
다문화가정의 개념다문화가정이란 다문화가족지원법상 재한 외국인처우기본법 제2조 제3호의 결혼이민자와, 국적법 제2조부터 제4조까지의 규정에 따라 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족을 말한다.여기에서는 다문화가정이란 사회 문화적 배경을 달리하는 두 사람 혹은 그 이상의 결합으로 발생되어지는 모든 가족형태로 정의 된다.
다문화 청소년의 개념다문화가정 청소년이란 국제결혼가정의 자녀, 외국인근로자 자녀, 중도입국자 자녀 모두를 포함한 국적법 제2조부터 제4조까지 규정에 따라 대한민국 국적을 취득한 자로 이루어진 가족의 자녀를 뜻한다고 불 수 있다.
다문화가정의 형성국제결혼 가정의 자녀 :1990년대에는 한국사회에서 주변화 된 농촌총각들과 경제적으로 빈곤한 국가의 여성들과의 결혼으로 국제결혼이 급증하게 되었다. 국제결혼 가정의 자녀가 입학하기 시작한 시기는 2000년부터이다. 교육과학기술부(2012)조사에 따르면 2006년 9,389명보다 5배 늘어난 수치이고, 조사 대상에서 제외된 외국인학교 등 을 감안할 경우 다문화가정 5만명 시대가 도래한 것으로 보인다.연도2006200720082009201020112012학생수(명)9,38914,65420,18026,01531,78838,67846,954연도별 다문화가정 초중고 학생수자료 : 교육과학기술부(2012)
2)외국인 근로자 자녀우리나라는 1980년대 급속한 경제성장으로 인해 3D직종을 중심으로 외국인근로자들이 국내에 유입되었다. 이후 우리나라는 외국인근로자의 이주가 급격히 증가하게 되었고, 외국인근로자들의 장기체류가 증가하면서 그들이 이룬 가정의 자녀들이 늘어나게 되었다.
3) 중도입국자 자녀중도입국자 자녀는 부 또는 모가 한국에서 재혼을 하여 한국으로 입국한 경우가 제일 많다. 중도입국자 자녀는 주로 한국에 오기 전에는 부모가 직접 양육비를 보내주다가 데리고 오는 경우가 있는데, 특히 중도입국자 자녀 중 청소년의 경우에는 양육비 부담 문제 등 다양한 문제로 한국으로 데려오고 있는 실정이다. 이하에서는 중도입국자 자녀를 세가지이다.미취학자녀 취학자녀청소년자녀
제3절 다문화가정 청소년의 기본관념 1)다문화가정 청소년의 사회적 인식다문화가정 부모의 한결같은 소망은 일차적으로 자신이 한국사회에 적응하는 것이며, 이차적으로 자녀들이 한국사회에서 건강하게 살아가는 것이다. 그렇기 때문에 변화하는 다문화사회에서 가장 큰 관심을 가져야 할 부분이 다문화가정의 청소년 문제이다.
2) 다문화가정 청소년 정책의 필요성앞에서 살펴본 바와 같이 현재 국제결혼 건수는 2002년에 15,202건으로 총 혼인건수의 5.0%로에서 2011년에는 총 혼인건수의 30,695로 2배 이상 늘어났다. 교육과학기술부(2012) 자료에 의하면 다문화가정 자녀의 전체 94.4%에서 국내출생자녀는 40,040명이며, 중도입국자녀는 4,228명, 외국인가정 자녀는 2,626명이다. 특히 중도입국자녀의 경우 전년도 2,540명보다 68.9%로가 증가한 것으로 나타나고 있다. 즉 국제결혼건수가 늘어나면서 다문화가정 역시 늘고 있고 그들의 자녀 역시 늘어난다는 것이다.
자료평가
-
아직 평가한 내용이 없습니다.
오늘 본 자료
더보기
최근 판매 자료
- 현재 실시되고 있는 우리나라의 보육정책을 아는 대로 서술하고, 개선점에 대한 본인의 견해를 밝히시오 현재 실시되고 있는 우리나라의 보육정책을 제시하고, 그 정책에 대해 설명한다 현재 정책의 문제점을 제시하고, 향후 나아가야 할 방향과 개선점을 설명한다
- 각자가 관심 있어 하는 대상과 문제를 밝히고, 그 문제를 해결하기에 적합한 연구방법을 제시하시오. (ex: 청소년의 비행문제 해결방안을 모색하기 위한 설문조사, 청년의 실업문제 원인을 파악하기 위한 질적조사, 이혼가정의 보육문제 실태를 확인하기 위한 단일사례조사, 00초등학교 학생들의 학교생활 만족요인을 파악하기 위한 실험조사 등)
- 지역사회사정의 개념, 주요 원칙, 유의점과 지역사회사정의 유형 6가지에 대해 각각 예를 들어 작성하시오
- 사회적 위험 중에서 한 가지를 선택하여 그 심각성을 설명하고 대안을 제시하시오
- 최근 신문기사(인터넷 기사 포함) 중에서 실태를 조사하여 보도한 자료를 찾아서 요약하여 제시하시오
- 사회복지사들이 사회복지실천에 활용하는 기초 기술이 필요한 이유와 기초 기술 종류 13가지(의사소통기술, 질문기술, 라포 및 관계형성기술, 공감 및 동정기술, 경청기술, 명료화기술, 요약기술, 침묵의 활용, 환언기술, 피드백주고받기, 초점유지기술, 탐색기술, 계약기술)를 간단히 설명하고, 13가지 기술 중 6가지 기술을 선택한 후 예시를 제시하시오
- 청소년특별회의, 청소년 참여위원회, 청소년 운영위원회를 법적 기준, 역할, 기능에 대해서 비교 설명하고 문제점과 개선방안을 제시하시오
- 교육의 사회성에 대해 근거를 들어 제시하시오
- 사회복지사로써 자기성찰이 왜 중요한지 작성하고, 아래에 제시한 질문에 답을 작성하시오
- 교육과 관련된 문제점(학교, 교사, 학생, 평생교육, 다문화교육 문제점 등)을 1개 선정하고 그 문제에 대한 원인과 해결방안을 작성하세요
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
