인간행동과 사회환경 아들러의 개인심리학적 성격이론

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본문내용
아들러의 개인심리학적 성격이론
Ⅰ. 서론 Ⅴ. 프로이트와 아들러 이론의 차이점
Ⅱ. 아들러 이론의 배경 Ⅵ. Life Style의 진단
Ⅲ. 개인심리학의 인간관 Ⅶ. 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물평가
Ⅳ. 개인심리학의 중요이론 Ⅷ. 결론
Ⅰ. 서론
아들러의 개인심리학은 과학적인 경험과 지식을 바탕으로 하여 삶에서 실패한 사람들에게 새로운 목표와 그것을 이룰 수 있는 방법을 제시했을 뿐만 아니라, 비교적 적응이 잘 된 사람들까지도 자기 자신이나 다른 사람을 이해할 수 있는 길을 가르쳐 주고 있다. 또한 아들러는 사람을 깊이 이해하고자 했고, 또 실질적인 도움을 제공하고자 열성적으로 활동하였다. 이러한 점들을 보았을 때 아들러는 사회복지적인 마인드를 가진 인물이 아니었나 하는 생각이 든다. 타 정신분석 학자들에 비해 인간을 좀더 인간스럽게 이해했다는 것.. 그리고 그 이해를 바탕으로 도움을 주고자 한점.. 이 사실은 사회복지를 실천하고자 하는 우리에게 많은 것을 깨닫게 해주는 듯 하다.
또한 그의 이론 또한 사회복지 실천에 있어 유용하게 활용될 수 있다고 생각되어 서두에는 아들러의 이론에 대해 기술하였으며, social case work 진단과정에 있어 어떻게 아들러의 이론이 적용이 될 수 있는가를 알아보고자 E. Wexberg가 개발한 “생활스타일 파악을 위한 초기 면접 지침”을 제시하였다. 이를 통해 단순히 이론을 이해하고 지식을 습득하는 것에 그치는 것이 아니라 사회복지를 실천함에 있어 아들러의 개인심리학을 응용하여 실천할 수 있는 방법을 모색해 보고자 한다.
마지막으로 아들러 이론에 대한 이해를 돕고자 아들러의 심리학적 입장으로 본 성공한 인물평가를 참고자료로 첨부하였다.
Ⅱ. 아들러 이론의 배경
1. 아들러의 생애
알프렛 아들러(Alfred Adler)는 1870년 비엔나에서 한 중산층의 유태 가정의 차남으로 출생했다. 아동기의 아들러는 매우 병약했는데 구루병을 앓았고, 때로 후두 경련을 일으키기도 했다. 아동기의 아들러에게 가장 의미심장한 사건은 바로 밑 동생이 그의 옆 침대에서 죽은 사건이었으며, 그 다음해에 중증의 폐렴을 앓으면서, 의사가 되어야겠다는 결심을 했다고 한다.
그 후 1895년 비엔나 대학에서 의사학위를 받고 안과의사를 거쳐 일반개업의가 되었다.
그는 병이란 것을 결코 별개의 것으로 생각하지 않고 늘 인격전체로 이해하려고, 즉 정신적 과정과 신체적 과정 사이에 있는 깊은 연관성을 이해하려고 노력했다. 그리하여 그의 훌륭한 진단과 뛰어난 치료능력은 그의 명성을 높여 주었다. 하지만 당뇨병 환자의 죽음을 지켜볼 수 밖에 없었던 무력감에 보다 더 원조 가능한 치료분야에 뛰어들 것을 결심하여 신경학으로 전향하였다.
다른 분야인 심리학과 철학, 사회과학에도 관심을 가졌으며, 그는 인간을 전인 인간으로 이해하여 그 정신적·육체적 통일성과 사회적인 존재양식을 이해하고자 했다. 이 퍼스낼리티에 대한 전체적인 이해는 인간의 정신적 과정을 이해하는 데 있어 커다란 도움이 되었다.
그는 신경학자로서, 정신의학자로서 국제적인 명성을 얻게 되었고, 1920년대 중반부터는 미국이나 유럽을 다니며 많은 강연을 하였으며, 1937년 순회강연 도중에 영국의 애버덴에서 사망했다.
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