과제중심모델의 이론과 사례적용 과제중심모델 등장배경 과제중심모델 사회복지실천
등록일 / 수정일- 페이지 / 형식
- 자료평가
- 구매가격
- 2015.03.29 / 2015.03.29
- 37페이지 /
hwp (아래아한글2002) - 평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
- 3,400원
최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.
자료평가하면 구매금액의 3%지급!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
추천 연관자료
- 본문내용
-
과제중심모델의 이론과 사례적용
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
Ⅱⅰ 이론연구
1. 과제중심모델의 등장배경
2. 일반적 특성
3. 개념
4. 발달단계
5. 사회복지실천에의 적용
1) 목적
2) 개입과정
3) 기법
4) 유용성
5) 문제접
Ⅱⅱ 사례연구
1. 사례개요
2. 클라이언트에 대한 일반적 사항
3. 클라이언트의 개인력 및 인상, 행동특성
4. 클라이언트의 가족상황
5. 문제의 세가지 연관된 부분
6. 사회적 상황의 역학분석
7. 문제사정 (진단계획)
8. 자료수집
9. 과정기록
10. 상담과정의 분석
11. 변화노력의 종결
* 계약서
Ⅲ. 결 론
1. 요약
2. 제언
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서 론
과제중심모델은 1970년대 초 Chicago 대학의 Reid와 Epstein에 의하여 개발된 모델이다. 이것은 특정 심리사회적 문제를 가진 개인이나 가족을 도우려고 계획된 단기형태 혹은 시간 제한적 형태이다. 즉, 기존의 장기적인 치료가 비용의 문제, 중도 포기의 문제, 사회복지사의 업무부담 등으로 인하여 단기치료에 대한 관심이 고조되면서 보다 집중적인 구조화된 개입형태를 바라는 경향에서 나온 결과이다. 일반적으로 서비스는 2개월 내지 3개월의 기간 내에서 8회 내기 12회 정도까지 제공된다. 클라이언트의 문제에 관해 클라이언트와 사회복지사가 협력해서 발전시키는 과제 또는 문제해결 활동을 조직화하게 되며, 사회복지사는 클라이언트가 이러한 과제를 수행하도록 돕는데 그의 노력을 집중하면서 통찰력을 키우고 강화에 이르기까지 절충적 중재를 활용한다.
과제중심모델은 두 가지 이론적 근거를 가지고 있다. 첫 번째는 일반체계이론, 의사소통이론, 역할이론, 심리분석이론, 학습이론의 부분이고, 두 번째는 여타의 이론을 위한 개방공간으로서의 실천이론의 부분이다. 과제중심모델은 단기 케이스워크의 초기 형태인 시간 제한적이고 구조적인 측면, Perlman의 문제해결 과정의 요소, Studt의 클라이언트 과제의 개념, 그리고 케이스워크 기법에 기반을 두고 있다.
이렇게 다른 모델들과는 달리 사회사업 내부요소에 주로 기반을 둔 과제중심모델은 단기의 구조화된 개입을 원칙으로 하면서 이에 의해 구체적인 문제를 표적으로 하여 개입전략으로서 클라이언트의 과제를 활용, 이를 수행하는 클라이언트의 활동과 과정을 그 원조과정의 요체로 한다.
이와 같은 이론적 기반에서 나타나는 특성들은 사회사업 실천의 용이성을 가져오고 또한 실천모델의 이론적 기반에 대해 깊이 연구하기 어려운 사회사업 실무자들에게 많은 도움을 줄 수 있다. 본론에서는 과제중심모델의 배경, 이론적 기반, 사회복지실천에의 적용 등의 이론연구와 이를 사례에 접목시켜 본 사례연구를 통하여 과제중심모델에 대해 자세히 알아보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
Ⅱ-ⅰ. 이론연구
1. 등장배경
과제중심모델은 1960년대의 단기치료운동에서 성장해 왔다. 단기모델에 대한 관심이 고양되자 정신건강 전문가의 부족, 치료를 요하는 사람들의 장기간의 기다림, 장기치료 결과에 대한 불만족, 단기치료 결과의 가능성, 위기이론에 대한 관심들은 단기모델의 영향을 받게 되었다.
기존의 클라이언트 치료의 대부분은 많은 시간을 필요로 했다. 물론 인간들이 갖는 문제는 복잡하며 오랫동안의 뿌리깊은 것들로 그 해결이 하루아침에 이루어질 수는 없다. 그러나 가능하면 단기간 내에 클라이언트의 문제를 해결하는 것이 본인의 고통해소는 물론 기관의 기능도 그만큼 활발해질 수 있을 것이다. 조사결과를 보면 장기적인 치료가 반드시 해결의 열쇠는 아니었으며 오히려 중도에 면접을 포기하는 비율만이 높아질 뿐이었다. 따라서 단기치료는 경제적으로나 시간적으로 여유가 없는 클라이언트에게 보다 많은 도움이 되며, 워커 또한 누적된 업무부담에서 어느 정도 해방될 수 있도록 해 준다.
이러한 인식의 결과 단기적인 정신분석 접근법, 위기개입 접근법, 행동수적 접근법 등이 동시에 출현하였으며 단기치료와 장기치료의 효과에 대한 비교조사도 성행하기 시작했다. 이중에서 Reid와 Shyne(1969)의 조사는 실제 단기치료가 장기치료에 버금가는 효과를 거둘 수 있다는 사실을 밝혀낸 예이다.
자료평가
-
아직 평가한 내용이 없습니다.
오늘 본 자료
더보기
최근 판매 자료
- [인구증가]인구증가에 따른 환경오염 문제와 자원 고갈, 식량 부족 문제에 대한 총체적 접근, 인구증가의 원인과 영향 및 대책 모색
- [동기부여] 동기부여이론의 종류와 활용방안에 대한 나의 생각
- 영유아 연령별 발달특징을 제시하고 그와 관련하여 연령별로 가정에서 발생할 수 있는 안전의 문제를 예를 들어 제시하고 연령별 아동안전교육이 어떻게 다르게 이루어져야 하는 지에 대해서 설명하시오
- 과학적 심리학이 시작된 배경에 대해 기술하시오
- 기업경영환경 중에서 자연환경의 중요성을 설명하시오
- [일탈] 일탈과 사회
- 클라이언트의 자기결정권과 타 전문직의 자기결정권과 비교하여 `전문직으로서의 사회복지사의 역할`에 대해서 토론하시오
- 현대인과 패션 - 패션디자인의 원리
- 일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명하시오 (아동관찰 및 행동연구)
- A+임파워먼트 접근의 네 가지 실천원칙을 설명하시오
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
