[성격심리] 특질이론가들 - Trait 이론의 학자들

성격이론성격이론은 크게 정신역동적 관점, 행동주의적 관점, 인본주의적 관점, 특질적 관점 등으로 나누어 살펴볼 수 있다. 정신역동적 관점에는 프로이트의 정신분석이론, 아들러의 개인심리학 등이 있고, 행동주의적 관점에는 조건형성이론과 사회인지이론 등이 있으며, 인본주의이론에는 로저스의 자아이론과 매슬로의 자기실현이론 등이 있다. 다만, 현대 학자들은 대체로 성격을 유전과 환경의 상호작용에 의해 형성된다고 판단한다.(1) 정신역

심리학자인 티체너(Edward Titchner)는 성격 특질에 관한 올포트의 발표 내용을 무시했으나, 올포트는 1937년 ‘성격: 심리적 해석(Personality: A Psychological Interpretation)이라는 저서를 통해 성격 특질에 관한 자신의 이론을 발표하여 심리학자들로부터 많은 공감을 이끌어 냄. 올포트는 그의 생애 대부분을 하버드 대학에서 보냈으며, 1939년에는 미국 심리학회장으로 선출되기도 함. 1967년 메사추세츠 주 캠브리지(Cambridge)에서 사망.■ 올포트의 이론에 대하여무

성격심리11장 올포트 특질이론12장 케텔 특질이론13장 생물학적 유형론과 성격의 5요인 모델11장 올포트의 특질이론강해리12장 캐텔의 특질이론박경재13장 생물학적 유형론/ 5요인 모델안효령올포트 특질이론올포트의 생애나 이런 사람이야- 4형제 중 막냉이-형님을 따라 하바드대학 심리학 전공-박사학위 취득-미국 심리학회장-저 책도 많이 썼어요(편견의 본질, 성격의 패턴과 성장 등)프로이드와는 좀 달라요성격은 과거가 아닌 현재에

이론은 일상적인 생활 상황 속에서 학습하는 현상을 설명하려면, 주변 사람 또는 어떤 상황 속에서 일어나는 사례로부터 태도를 모방하는 것이 어떠한 과정을 통해 학습되는지에 초점을 두고 있다. 사회학습이론은 관찰과 모방에 의한 행동변화를 의미한다. 우리의 행동은 조건형성이론가들이 주장하는 것처럼 반드시 직접적인 강화나 벌이 없어도 단순히 다른 사람의 행동을 관찰함으로서 학습할 수 있다. 이것이 사회학습을 관찰학습이라고도 하는

이론을 발전시켰다. 하지만 현대심리학자들은 프로이드의 단계에 거의 동의하지 않는다. 2)Erikson의 단계 에릭슨은 프로이드의 이념을 완전히 거부하지 않고 수정.확장한 것으로 신 프로이드 학파라고도 한다. 그는 프로이드와 달리 아동의 사회적.문화적 환경의 중요성에 관심을 보였다. 따라서 프로이드의 이론이 심리성적 이론(psychosexual theory) 이라면, 에릭슨의 이론은 심리사회적 이론(psychosocial theory)이라고 한다. 에릭슨은 성격발달과정은 8단계