[현상학적 성격이론] 로저스의 현상학적 이론(Rogers의 인본주의이론, 인간중심이론)

인본주의이론에서는 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치, 자아실현과 같은 인간의 자아실현경향과 긍정적 측면에 초점을 둔다. 인본주의이론의 발달에 기여한 주요인물들 중에 Rogers는 모든 인간이 긍정적 방향으로 성장하고자 하는 경향과 자기결정 및 자아실현경향을 갖고 있으며 자신의 운명을 스스로 결정하고 자유롭게 선택하는 존재라는 점을 중시하는 인간중심적 접근방법을 제시하였다. 또한 Maslow 역시 인간을 자아실현을 위하여 노력하는 존재로

로저스(Carl R.Rogers)의 인간관은 자기 이론, 현상학적 이론 또는 자기실현 이론이라고 불린다. 그는 인간을 이해하는 데 있어 문제의 역사보다 지금 여기에를 강조하므로 현상학적 성격이론이라고 한다. 인간은 통합된 유기체로서 행동하기 때문에 전체론적 관점에서 접근해야 한다는 입장을 가졌으며 인간의 의식과 자아인식이 성격을 설명한다고 보았다. 이 장이 장에서는 로저스의 인간중심 상담학의 주요개념과 인간중심상담의 실제에 관하여

수능시험에 대비한 수업 시간을 늘려달라고 요구했지만 학생들이 나서 대학 가려고 온 게 아니다며 학교 편을 들기도 했다. 황 교장은 교장을 맡고 보니 교실도, 교과서도, 교사도 변한 게 하나도 없는 것을 보고 놀랐다면서 교실 밖은 변했는데 안은 그대로인 게 공교육 위기의 원인이 아니겠느냐고 말했다고 한다. 순 서인본주의이론의 성립1.인본주의 교육의 성격2. 인본주의 교육의 원리3. 인본주의 교육의 제한점4. 열린 교육4. 대안학교

성격에 대한 이해1)성격의 구조로저스는 인간의 성격을 크게 세 가지 핵심적인 요소, 즉 유기체, 현상학적 장, 자기로 구분하였다. 로저스는 성격 이론에서 가장 중요한 것은 바로 자기에 대한 개념이다. 자기는 전체적인 현상학적 장 또는 지각적 장으로부터 분화된 부분으로 ‘나’에 대한 일련의 인신과 가치로 이루어진다.자기는 성격 구조의 중심이며 성격이 발전하는 핵심이다. 그리고 자기는 유기체 행동의 일관성을 유지하는 데 중요한

인간적인 발달(자아실현)을 이룩할 잠재력을 지니고 있다. 2.인간중심 상담의 인간관3. 주요이론현상학이론 자아실현이론 ▷현상학이론1)성격구조유기체, 현상학적인장, 자아를 성격의 세 가지 핵심요소로 강조 사람(유기체)자아개념자아개념도 자신의 발달을 지향하는 경향이 있다. 이것은 실현화 경향성과 일치하거나 반대일 수 있다.총체적 사람은 긍정적인 실현화를 지향하는 경향이 있다.개인의 지도`*로저스의 현상학 (1)주관적 경험