[장애인 재활] 장애인 재활의 개념과 종류(의료재활, 교육재활, 직업재활, 사회재활, 심리재활, 재활공학)

장애인복지장애인복지 장애인복지의 개념과 특성 및 이념, 장애인재활의 의의와 종류, 장애인복지의 과제목차장애인복지I. 장애인의 개념II. 장애인복지의 개념III. 장애인복지의 특성1. 장애인복지의 복잡성2. 장애인복지의 총합성3. 발달보장의 권리성IV. 장애인복지의 이념1. 자립2. 정상화3. 통합화4. 참가V. 재활1. 재활의 의의2. 재활의 종류1) 의료적 재활2) 직업적 재활3) 교육적 재활4) 사회적 재활5) 심리적 재활VI. 장애인복지의 과

장애인과 재활장애인과 재활 재활의 개념과 유형, 지역사회중심재활목차장애인과 재활I. 재활의 개념과 유형1. 재활의 개념2. 재활의 유형1) 의료재활2) 교육재활3) 직업재활4) 사회/심리재활5) 재활공학II. 지역사회중심재활1. 지역사회중심재활2. 지역사회중심재활의 접근방법* 참고문헌장애인과 재활I. 재활의 개념과 유형1) 재활의 개념재활(rehabilitation)이란 장애인에게 의료적 ․ 사회적 ․ 교육적 ․ 직업적인 재훈련을 통합적 ․ 협동

장애인에게 그의 잠재 능력을 획득할 수 있는 방법을 제공해 주는 것”이라고 하였고, 메이어는 “정서적 적응을 향상시키고 잠재 능력을 개발하여 효용성과 적응성을 증진시키는 치료”라고 하였다. 그러므로 장애인의 재활이란 단순히 신체적․정신적 장애의 의학적 치료나 훈련은 물론이고 기능적․심리적․사회적․직업적 회복까지 포함하며 자아실현과 인간 존재의 가치 실현이라는 전인적이며 종합적 개념으로 해석된다.장애인의 잠재 능력

교육공학, 재활공학, 재활엔지니어링이란 용어와 혼용 되어 사용되어왔으며, ‘장애인들이 직면한 문제들을 다양한 기구, 서비스, 보상방법, 그리고 실습을 통해 착상 및 응용을 하여 개선시키는 기술’을 의미하는 것으로 사용하여 왔다. 2. 재활공학의 개념1)개념과 역할(1) 재활이란 육체적으로 장애를 가지고 있는 사람으로 하여금 그가 가지고 있는 잔존능력을 최대한으로 발휘시킴으로써 육체적, 정신적, 사회적, 직업적, 경제적 능력을 회복시켜

교육재활 교육재활목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육재활의 개념1. 장애인 재활의 개념2. 교육재활의 개념3. 교육재활의 목표4. 교육재활의 필요성Ⅲ. 교육재활의 대상 및 내용1. 교육재활의 대상2. 교육재활 내용1) 시각장애교육2) 청각⦁언어장애교육3) 지체장애교육4) 지적장애교육5) 정서장애교육6) 학습장애교육7) 중복장애교육Ⅳ. 특수교육과 특수교육기관1. 특수교육의 개념1) 특수교육의 개념2) 특수교육의 목적3) 특수교육의 대상2. 특수교육기