[아동학대]아동학대에 관하여
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- 하고 싶은 말
- 아동학대에 관한 레포트
- 목차
-
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대의 영향
5. 아동학대의 현황
6. 아동학대 관련 법
7. 아동학대에 대한 사회복지 대책 현황
8. 우리나라 아동복지법의 문제점 및 제언
- 본문내용
-
1.아동학대의 정의
1)협의의 아동학대 : 부모 또는 다른 보호자의 행위 및 태만의 결과로 신체적 상처를 입는 것(적극적, 의도성 강조)
한계 : 대부분 학대사례는 무의식적인 것으로 보고됨. 비신체적 학대 포함 못함)
2)광의의 아동학대 :
∎ Gil-아동 학대란 아동의 동등한 권리나 자유를 박탈하거나 아동의 성장발달을 저해한 개인, 시설, 사회전체의 행위, 태만 및 그 조건들(방임이 포함되는 개념)
∘한계 : 적절한 발달, 그 발달의 저해-모호함
∎ Burgess&Conger-18세 이하의 아동에 대해 부모나 양육자가 행하는 우발적인 행위
Holden-부모 또는 기타 보호자가 아동에게 가한 행위로 인하여 심각한 신체적, 심리적 상처를 받음으로써 아동의 건전한 성장발달과 복지를 위협하는 행위
2. 아동학대의 원인
아동양육에 대한 지식부족
부모의 미성숙
지나친 기대
잦은 가정의 위기
정서적 욕구 불만
사회적 고립
알코올 중독, 약물중독
3.아동학대의 유형
v신체적 학대 : 아동에 대한 양육자의 의도적인 신체적 상해. 최근 부당한 노동착취도 포함
v성적 학대:근친상간 추행 강간과 같은 미성숙한 아동을 성적으로 착취하는 행위
v정서적 학대 : 성인에 의한 모욕, 심한 야단, 욕설, 굴욕 등의 형태의 학대
v방임 :신체적 방임, 정서적 방임, 교육적 방임, 의료적 방임, 성적 방임
4. 아동학대의 영향
1) 부모로부터 학대를 받고 자라난 아동이 신체적, 심리적 후유증을 겪는 것은 당연
2) 신체적 학대의 경우와 죽음에 이르게 되는 경우가 종종 발생
3) 정서적 문제, 대인 관계의 어려움은 학교에서의 적응에도 문제를 일으켜 행동 문제와 학습 부진을 가져오게 되고 이는 학대의 또 다른 이유를 제공하는 결과가 되는 악순환을 거듭하게 된다.
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