인간행동과 사회환경, 사회복지, 유아기 심리발달, 유아기 사회적 발달, 유아기 애착발달, 유아기 정서분화, 낯가림, 격리불안,(A+ 레포트,시험대비) [인간행동과 사회환경] 유아기 심리사회적 발달

사회성 발달I. 유아의 대인관계1. 울음2. 응시3. 옹알이4. 미소5. 모방II. 애착형성 발달1. 하로우와 침머만의 실험2. 써켓과 그의 동료들의 시험III. 유아의 공포1. 낯선 사람에 대한 불안2. 격리 불안유아기 사회성 발달사회성 발달은 성인기의 성격 특성을 형성하는 기초가 된다. 사회성 발달은 생득적인 것이 아니라 출생 때부터 다른 사람과의 관계에서 얻은 경험을 통해서 형성되는 것이다.사회성 발달 과정에서 유아는 여러 가지 표현 행동을

정서는 물론 동생의 정서상태를 인식할 수 있고 자신의 내적 정서는 물론 동생의 정서상태를 인식할 수 있고 자신의 정서상태를 형이나 동생에게 이야기 할 수 도 있다.셋째, 정서는 사회적 관계에서 대단히 중요한 역할을 한다. 그 증거로서 정서는 애착과 사회적 유대의 형성은 물론 타인과 거리를 유지하는 기초가 된다.넷째, 정서는 강력한 동기유발 자로서 행동에 영향을 미친다. 학대적이고 거부적인 어머니를 가진 소년은 모든 여성들에게 적대

사회 정서 발달.1)동물행동학 :동물행동학자들은 자연선택 과정이 영아와 양육자로 하여금 영아의 생존을 위해 설계된 타고난 행동 체계를 제공해 왔다고 믿음.2)학습이론: 정서의 환경의 자극과 심장박동 또는 땀, 얼굴색의 변화등으로 측정가능한 학습된 내적 반응을 뿐이다라고 주장함. 3)인지발달 이론 : 영아기의 사회성 발달을 이해하기 위해서는 사회적 행동의 토래가 되는 인지 과정을 탐색을 해야한다는 주장.3. 기질 -기질의 유형 순한기질

발달이론4. 동물행동학이론II. 애착의 유형1. 안정 애착2. 회피 애착3. 저항 애착4. 혼란 애착III. 애착 반응IV. 애착에 영향을 주는 요인V. 애착과 이후 발달VI. 어머니의 취업과 애착D. 자기 이해의 발달I. 이론적 접근1. 정서적 체험으로서의 자아2. 사회적 구성물로서의 자아3. 성숙한 자아의 개념4. 현상학적 자아II. 자아의 발달1. 자아 인식2. 자아존중감3. 자아통제감4. 사회인지 발달* 참고문헌A. 정서발달갓 태어난 신생아의 정서는 미분화

불안에서 벗어나게 하고 스트레스에 대처하는 수단임• 아동의 정신, 정서, 사회적 안녕에 필수적임• 발달상의 욕구처럼, 놀이욕구는 아동이 투병 중이거나 입원 중에도 멈추지 않음• 전환제공과 이완의 효과를 가져옴• 낯선 환경에서 더욱 친근하고 안정된 느낌을 줄 수 있음• 분리와 가정에 대한 그리움에서 올 수 있는 스트레스를 감소시킴• 긴장이완과 감정 표현의 수단으로 사용됨• 타인과의 상호작용과 타인에 대한 긍정적인 태도의