[영유아교수법] 영유아의 발달단계(걸음마기 유아기)에 따른 놀이특성을 설명하고, 놀이가 아동에게 미치는 영향에 대해 논하시오

(부모교육 B형) 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 부모역할의 중요성2. 영아기 발달 특성과 중요성1) 영아기 발달 특성(1) 신체 발달 특성(2) 인지 발달 특성(3) 사회성 발달 특성(4) 언어 발달 특성(5) 정서 발달 특성2) 영아기 발달 중요성3. 유아기 발달 특성과 중요성1) 유아기 발달 특성(1) 신체 발달 특성(2) 인지 발달 특성(3) 사회성

방통대 교육심리학 과제물1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점) 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)목차I. 콜버그(Kohlberg)의 생애II. 콜버그 이론의 주요 개념III. 도덕성 발달이론(도덕발달단계)1. 전인습적 수준1) 1단계 - 벌과 복종 지향2) 2단계 - 상대적 쾌락주의2. 인습적 수준3) 3단계 - 착한 아이 지향4) 4단계 - 법과 질서 지향

교수* 권희경,송진숙(2000)「걸음마기 및 유아기 부모들의 발생성 문식성에 대한 태도와 가정에서의 활동과의 관계에 관한 연구」대한가정학회* 박문희(2001)「문식성 발달에 대한 유치원교사와 어머니의 신념 비교 연구」건국대학교 교육대학원 석사학위논문* 윤상돈(2014)「상보적 교수법이 중 ․ 고등학생의 문식성 향상에 미치는 효과」현대영어영문학 제58권 4호* 이지현,마송희,김수영,정정희(2010)「영유아를 위한 언어교육」공통체* 정남미(2005)

부모교육 A형 태내기 및 영아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 태내기 및 영아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대하여 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 태내기 발달의 특성1) 배종기 발달의 특성2) 배아기 발달의 특성3) 태아기 발달의 특성(1) 3개월(2) 4개월(3) 5개월(4) 6개월(5) 7개월(6) 8 ~ 9개월2. 영아기 발달의 특성1) 영아기 신체, 운동 발달의 특성2) 영아기 사회, 정서발달의 특성3) 영아기 인지 발달의 특성3. 태내기 발달의 중요성

발달은 복잡하고 체계적이며 연령과 관련되어 있는데 과거의 발달론자들은 단순히 관찰 가능한 행동을 기록하는 것과 연령에 따른 규준을 이끌어내는 데에 관심을 두었다면 오늘 날에는 행동 발생의 원인을 설명하려고 노력한다. 그러면 본론으로 들어가서 영아기 및 유아기 발달 특성과 중요성을 설명하고, 영아기 및 유아기 자녀를 둔 바람직한 부모의 역할에 대해 논하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 발달이론의 개념1) 발달의 정의발달이란 인간의 생존