유아기의 건강문제 및 문제행동(유아의 훈육, 대소변가리기훈련, 유아기 영양요구 및 식습관형성, 유아의 치아관리, 유아기 형제간 경쟁과 퇴행)
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- 목차
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유아기의 건강문제 및 문제행동
I. 훈육
II. 대소변 가리기 훈련
III. 영양
1. 유아기 영양요구
2. 건강한 식습관 형성
IV. 치아관리
V. 형제간의 경쟁과 퇴행
* 참고문헌
- 본문내용
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유아기의 건강문제 및 문제행동
I. 훈육
훈육(discipline)은 일명 '버릇들이기' 라고도 한다. 유아기에 훈육이 강조되는 이유는, 유아기는 자아와 개별성 및 자율성이 급격히 발달되고 정서적으로 매우 불안정한 시기이기 때문이다. 따라서 유아의 부모는 이와 같은 유아의 행동을 이해하고 다루는 데 많은 어려움을 경험하게 된다.
유아에게 할 수 있는 것(사회적으로 용납되는 것)과 해서는 안 되는 것(사회적으로 용납되지 않는 것)에 대한 명확하고 구체적인 한계를 설정하고 이를 따르도록 하면, 유아의 자율감 발달은 물론이며 유아가 스스로를 조절하고 안정감을 획득하는 데에 도움을 준다. 훈육의 과정에서 중요한 것은 부모와 아동 간 신뢰감과 사랑 및 상호 지지적 관계가 바탕이 되어야 한다는 점이다. 아울러 아동을 돌보는 모든 사람들의 양육에 대한 일관성이 유지될 때 유아의 훈육을 성공적으로 이끌 수 있다.
유아에게 적절한 훈육방법으로는 긍정적 강화, 꾸짖기, 무시하기, 타임아웃(time-out) 등이 있다. 긍정적 강화란 잘한 일에 대해 칭찬이나 상을 주는 것을 의미하며, 무시하기는 아동의 요구가 지나치거나 떼를 쓰며 보챌 때(분노발작) 이를 무시하고 다른 방향으로 주의를 전환하는 방법이다.
- 참고문헌
-
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
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