텔레비전 광고를 활용한 매체 이해 능력과 의사소통 능력 증진 수업

매체 (reference media): 연감, 철도시간표, 전화번호부, 캘린더 등이러한 광고 매체 가운데 인쇄 매체의 신문, 잡지와 전파 매체의 라디오, 텔레비전을 가리켜 4대 매체라 하는데 우리나라 총 광고비의 대부분을 차지하고 있다. 이 중에서도 인쇄 매체에서는 신문이, 전파 매체에서는 텔레비전이 높은 점유율을 나타내고 있다. TV광고 매체의 특성을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 시청자에게 친근감 있고 공통의 인식이 생긴다는 점이다. TV시청은 여가 활용 중

광고언어가 영상을 이용하는 까닭은 그러한 힘 때문이다. 그러나 영상을 철학하는 다시 언어로 돌아가야 한다. 이는 언어의 추상화 능력으로 인해 대상을 설명하는 이른바 학문의 가장 강력한 도구이기 때문이다. 언어의 철학성을 배반하는 모든 독서론은 스스로 무덤을 파는 우행에 해당한다.이 입장이 매체를 수단(tool)으로 보아 불가피하게 사고의 근원에서 투명성의 신화를 인정하고 있다면, 매체 환경의 변화가 의사소통의 위상을 근본적으로 바

매체를 통해 다른 사람과 의사소통을 원활히 한다는 것은 아동의 발달에 중요한 의미를 지니고 있다.의사소통을 잘하기 위해서는 언어의 규칙을 이해하고 사용해야 한다. 학자들은 이러한 규측을 음운론, 어형론, 구문론, 의미론, 실용론으로 나누어 분석하였다.2. 언어 획득의 이론(1). 행동주의 이론1). Watson은 언어획득을 자극과 반응이 연속적으로 이어진 고리처럼 간주한다. 즉, 한 단어를 배우게 되면 이것은 다음 다른 단어획득의 자극이 되고 이

수업이 이루어질 수 있도록 노력하는가? (8) 단계형 교육과정을 도입하지는 않았는가?(9) 심화보충형으로 운영하는가? (10) 심화보충을 위해 그룹으로 분리해서 수업해야 하는 시점과 준거를 교사가 결정하는가?(11) 특별히 보충반 학생들에게 많은 관심과 노력을 기울여 학습 결손 요인을 빨리 치료하여 동질의 교육을 받을 수 있도록 하는가?(12) 원활한 의사소통을 위해 외국의 문화를 이해해야 하지만, 외국 문화를 소개할 때 항상 비판적 자세를

의사소통하면서 이 정보를 추적하고 관리하는 능력이며 나아가 새로운 가치 있는 정보를 창출해내는 것이다.현재와 미래의 상황 속에서 미래 교육의 비전을 생각할 때 가장 핵심이 되는 것을 ‘컴퓨터’라고 보았고, 이미 선진국에서는 21세기의 새로운 교육 패러다임을 창출하기 위해 ‘정보공학의 활용을 통한 교육의 재구성’이 가장 중요한 이슈로 등장하였다. 미국의 경우 1997년 대통령 취임사를 통해 교육의 미국 미래의 결정적인 국가 안보 문