[사회복지현장실습] 장애아동주간보호시설

사회복지관 위탁-2003. 1. 아이사랑학교 운영

사회복지현장실습실습 기관명 : 화니장애인주간보호센터실습생 성명 : 담당 교수님 : 교수님 실 습 기 간 : 20 년 월 일 ～ 20 년 월 일영남사이버대학교목 차 1. 한국 사회복지사 윤리강령2. 사회복지 실습의 목적3. 사회복지현장실습생의 자세4. 실습일지 쓰는 요령5. 학생신상서6. 실습계획서7. 실습일정8. 실습일지9. 실습평가회의 내용10. 실습종결보고서11. 기관분석 보고서 1. 한국 사회복지사 윤리강령사회복지 이념은 사회의 안정과 번영

시설규모 : 99.44m(방4개, 욕실겸 화장실 1개, 거실)재 원 : 국비 및 지방비 지원 법 인 명 : 사회복지법인 천애원(1975.8)4. 직원현황 가. 정 교사: 3명 1) 사회복지사 1명 (김성희) : 사랑샘의 프로그램 기획, 진행, 예산 집행, 이용자 입,퇴소 관리, 실습생관리등 의 전반적인 운영책임 2) 생활재활교사 2명 (이순우, 황지인) 가) 보육담당(이순우) - 아동들의 보육과 사랑샘 시설 관리에 관한 책임 및 중증의 장애아동들에 관한 케어 담당 나) 프로그램담당(황

동구종합사회복지관 1. 기관의 주요사업내용1) 미술치료 , 놀이치료 (새싹교실)․목적: 아동의 정서발달, 사회성 발달촉진․대상: 정서장애아, 자폐아, 발달장애아 등․시기: 월~ 금․내용: 심리검사, 심리치료, 놀이치료, 부모상담2) 장애아동 방과후 주간보호 사업(한마음교실)․목적: 정서발달을 도모, 가족기능 강화․대상: 동구지역 정서장애아동․시가: 월~ 금․내용: 생활지도, 만들기, 율동, 사회성지도 등3) CBR(지역사회중심 재활을 통한

보호의 사회화라 말한다. 이렇게 사회화된 보호를 사회적 보호라고 할 때, 사회적 보호에는 시설보호, 주간보호, 재가보호에서부터 집합적 현장서비스라고 알려진 다양한 활동, 더 나아가 비공식보호 활동까지 포함시키고 있다. 그리고 사회적 보호서비스는보호주체 또는 조직 정도에 따라 다양하게 분류할 수 있는데, 일반적으로 재가보호, 지역사회보호, 시설보호로 나눌 수 있다. 그런데 현대사회에서는 재가보호 특히 노인복지에서는 재가노인복