[르네상스] 르네상스 정의, 르네상스 문학, 르네상스 미술 영향, 르네상스 건축 영향, 르네상스 영향, 르네상스 끼친점

문학이나 청소년문학이나 교육적 의도를 내포하고 있다는 공통점이 있다.1. 아동문학아동 및 청소년문학을 G. Klingberg는 두 가지 관점에서 분류한다.① 아동 및 청소년을 위해 성인이 만든 문학② 아동 및 청소년들이 직접 쓴 또는 그들로부터 계승․전래된 문학 따라서 아동문학의 개념은 첫째, 성인이 아동을 위해 만든 문학이고, 둘째, 아동이 문학의 소비자 즉, 수혜자이며, 셋째, 아동들의 지적행동 및 태도에 영향을 미치는 책들이라 정의한다.Kam

르네상스는 피렌체에서 태어났으며 이 시대에는 이제 인간이 관심의 중심이 되었다. 회화는 인간 세계를 반영했으며 건물은 인간을 척도로 하여 설계되었고, 문학은 크고 작은 인간의 업적이나 특성 및 인간의 활동들을 찬양하였다. 자연에 대한 자각과 인간적인 것들에 대한 몰두가 점차 커졌으며, 인간이 자신의 정신과 육체를 개선시켜 지향해야 할 이상을 확립함에 따라 필연적으로 개인주의적 감각이 증가되었다. 1420년대 이후 플랑드르 미술에서

점차 어려워져 민간인의 후원으로 교회가 건설되는 등 서민층의 역할이 확대됨으로써 서민 중심의 근대 사회가 이루어지기 시작한 것이 바로 그 이유의 하나이다. 따라서 교회의 건축이나 내부 장식이 성직자의 독자적인 생각으로 만들어졌던 것에서 점차 전문 직업인이나 예술가의 개성에 따라 만들었다. (3) 르네상스의 특징르네상스의 미술 양식은 서양 미술사에 나타난 한 시대의 특징에 지나지 않으나 근대 미술에 끼친 영향은 매우 크다. 그러므

르네상스를 바라보는 두 가지 관점르네상스를 바라보는 두 가지 대비되는 시각이 존재했다. 하나는 중세와의 단절을 강조하는 시각과, 또 하나는 중세와의 연결을 강조하는 시각이 그러하다. 르네상스와 인문주의의 역사적 의의를 알아보기 위해서, 이 두 가지 관점을 살펴보는 것은 그 시대의 연극을 바라보는 유효한 시각을 주는 것이라 확신한다. 따라서 20세기 전반까지 그 영향력을 발휘했던 19세기 독일의 역사학자, 부르크하르트의 시각과 그 이

문학, 기타 문화로부터의 자극에 의한 것이라는 점도 간과할 수 없다. 그리고 바흐의 아들들의 단순하고 간명함을 추구한 태도와, 만하임악파의 솔직하고 보편적인 효과를 추구한 태도가 시류와 일치하여, 고전파음악을 발전시켜 하이든과 모차르트에게로 이어지고, 베토벤에 이르러 정점(頂點)에 도달하였다.6. 고전주의 미술(1) 정의고대 그리스로마의 고전 미술의 원칙이나 흐름을 의식적으로 모방하고자 하는 예술의 양식을 말한다. 좁은 의미로