[가족 놀이치료] 가족놀이치료의 배경, 가족놀이치료 특성, 가족놀이치료 과정, 가족치료사 역할, 치료기법, 역동적 가족놀이치료, 전략적 가족놀이치료
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- 목차
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1. 가족놀이치료
1) 가족놀이치료의 발달배경, 개념
2) 가족놀이치료의 기본 이론
3) 가족놀이치료의 특성
4) 치료과정
5) 치료사의 역할
6) 치료 기법
2. 역동적 가족놀이치료
1) 역동적 가족놀이치료의 기본 이론
2) 치료의목표
3) 치료자의 역할
4) 치료실의 환경
5) 놀이도구
6) 치료기법
3. 전략적 가족놀이치료
1) 전략적 가족놀이치료의 기본 이론
2) 치료의 목표
3) 치료자의 역할
4) 놀이의 기능
5)전략적 가족놀이치료의 기법
- 본문내용
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1. 가족놀이치료
1) 가족놀이치료의 발달배경, 개념
가족놀이치료는 놀이치료와 가족치료의 요소들을 접목하여 놀이상황에 아동과 치료사, 부모 및 가족 구성원 모두가 참여하여 가족의 역동과 변화를 창출하도록 하는 치료를 말한다.
Sori(2006)는 가족놀이치료의 목적을 세 가지로 제시하였다. 첫째, 가족놀이치료는 치료사가 놀이를 하면서 가족구조, 의사소통, 정서적인 밀착 정도와 같은 가족의 역동을 탐색할 수 있게 한다. 둘째, 가족이 문제해결을 위해 함께 협력하도록 격려하는 경험을 하게 한다. 놀이라는 맥락에서 가족이 상호작용하면 자신들의 문제와 서로에 대해 이전과는 다른 관점을 갖게 된다.(Gil&Sobol, 2000) 셋째, 치료사가 가족과 마찬가지로 문제에 고착되었을 때 놀이는 새로운 길을 열어주며 새로운 대화의 채널을 열러준다.
가족놀이치료가 개발되기 이전까지는 아동치료자들은 치료에 ‘아동’에게 주된 초점을 두어 부모나 가족이 소외되거나 수동적이 되는 경향이 있었고, 가족치료자들은 성인 가족원들과의 언어적 의사소통에 주된 초점을 두어 언어적 의사소통 능력이 미약한 아동기 자녀들은 치료과정 속에서 소외되는 경향이 있었다.
아동놀이치료에서는 이미 Axline(1947), Moustakas (1953, 1959)가 아동의 치료과정 및 삶에서 부모의 중요성을 강조하면서 부모를 적극적으로 참여시키는 방안들을 모색해 왔다. 이렇게 아동과 부모의 변화노력이 이루어질 때 더 큰 치료적 효과를 볼 수 있다. 하지만 종종 부모들은 이런 치료적 제안들은 일상생활에 통합시키는 방법을 잘 몰랐기에, 치료자들은 이를 통합시킬 수 있게 돕고 가족원들 모두가 초대받는 회기를 고안하게 되었다.
또한 가족치료에서도 아동을 포함시키려는 다양한 시도를 했으며, 아동도 가족체계 안에 존재한다는 점 때문에 가족치료자들은 전체 가족과 함께 어린 자녀들을 포함시키려 하였고 이를 위해 가족치료회기에 ‘놀이’를 통합시켜왔다.(Gurman & Kniskern, 1981)
가족놀이치료는 언어로 자기 의사나 감정을 표현하지 못하는 아동들을 치료의 주체이자 적극적인 참여자로 만들어 모든 구성원이 치료에 참여할 수 있도록 돕는다. 또한 부모도 아동문제에 수동적 입장이 아니라 능동적인 참여자로 자신의 책임을 수용하게 하여 미래의 가족사건이나 아동의 문제에 대해 스스로 처리해 나갈 수 있는 능력, 자발성을 발달시킨다.
가족과 치료 작업을 하는 동안 ‘놀이치료방식’을 사용하는 것은 가족의 은밀함을 공개하고, 자신의 정서적 상처에 직면하길 꺼리는 성인들이 은유적 방법으로 자신을 표현할 수 있도록 돕는다. 놀이가 갖는 ‘은유적 특성’은 언어적으로 직면하는 것보다 덜 위협적이어서 자신을 안전하게 표현할 수 있게 돕는다.
가족놀이치료를 통해 부모들은 자녀들이 가족과 부모에 대해 어떻게 느끼는지 알 수 있게 되고(Conway, 1971) 아동은 치료과정에서 강력한 영향력을 미치게 된다. 놀이를 통해 가족의 규칙, 역할, 관습 뒤에 숨겨진 내용들을 자연스럽게 다루며 가족체계의 변화가능성을 높여간다. 결국 가족놀이치료의 목표는 치료를 통하여 가족 전체와 각각의 아동과 부모가 정서적 안정감을 더 많이 경험하도록 돕는 것이다.
- 참고문헌
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-놀이치료학 (학지사) : 김광웅 , 유미숙, 유재령 공저 (2004)
-놀이치료의 이해 (양서원) : 유가효, 위영희, 문현주, 이희정, 김태은 저 (2010)
-놀이치료 이론과 실제 (시그마프레스), O'Connor‧Braverman(원저) 송영혜‧이승희(옮김),, 2005.
- 노남숙, 「인형을 이용한 애착증진 가족놀이치료 프로그램 개발 및 효과」(박사학위논문, 명지대학교, 2010)
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