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관련 서비스업, 협회 및 단체, 수리 및 기타 개인서비스업, 가구 내 고용활동-7천5백만원 미만2.개념4(회계장부 목록)*회계장부의 목록-회계장부는 수입, 지출 등의 용어를 쓰지 않고 수익, 비용, 자산, 부채, 자본을 사용-수익과 비용 : 손익계산서 항목-자산, 부채, 자본 : 대차대조표 항목-현금이 들어와도 어떤 계정과목을 통해 들어왔는지에 따라 상대편 계정과목이 달라지게 됨-즉, 거래의 8요소과 성립된 경우만 회계학상의 거래 인정*거래의 8

원인을 사전에 제거하는 것이다. 예컨대 학교가 없다면 학생용 은어는 발생하지 않을 것이며, 조직폭력배를 소탕한다면 불량배용 언어도 존재할 수 없을 것이다.2. 은어 사용자에게 직접적인 불이익을 가한다.군인이 은어를 사용하면 복무기간을 연장시키거나, 직장내에서도 은어를 사용하면 인사고과에 불이익을 주고, 학생이 은어를 사용하면 유기정학 등의 징계를 주는 등 은어 사용자에게 직접적인 불이익을 가함으로써 은어사용을 방지한다.3.

개념의 수를 제한해야 한다.13) 계속적인 성공적 경험을 맛보게 해야 한다.훈련가능 정신지체 학생의 학습은 지능지수에 의한 계획보다는 정신연령에 토대로 하여야 한다. 그리고 학생의 장애는 대부분 두 가지 이상의 중복 장애를 갖고 있음도 감안해야 한다. 그래서 개인 학생의 교육 계획은 융통성이 있어야 하며, 학습 기간도 가능한 학생의 심리적 포화나 피로를 감안하여 짧게 하는 것이 좋다. 가능하다면 학부모가 교육 계획 및 실시에 참여하도

단점3.7.1 은어의 장점3.7.2 은어의 단점4. 언어와 성 4.1 여성 주의적 관점에서 본 ‘성과 언어’ 4.2 인칭지시 관계의 체계에 있어서 문법적 성 4.3 인칭 지시 관계와 대화어법의 언어 간 비교 4.4 독일어 번역에서 나타나는 한국어의 ‘-하오’체와 ‘-해요’체 4.5 언어의 무의식속 의식적 폭력 4.5.1 남성과 여성에 대한 인식 4.5.2 남성다움 혹은 여성다움4.5.3 언어 속 여성폄하 4.6 일상생활에서 나타나는 성차별적 언어와 행위 4.6.1 성차별의 개념 4.6

원인을 부하의 결함(노력 부족, 능력 부족)에서 찾을 수도 있고(내부귀인), 외부적 요인(너무 어려운 과제, 자원부족, 지원부족, 정보부족, 불운 등)에서 찾을 수도 있다(외부귀인).- 인본주의적 관점: 이 관점은 행동주의가 인간의 행동이 환경 자극에 대한 반응으로서 일어나고, 이러한 자극에 대한 반응 경향성도 과거의 학습 경험의 결과로 형성된 것이라고 보는 관점에 반대하고, 인간은 미래에 대한 목표, 희망, 포부 등을 갖고 있고, 이러한 미래 지