[성정체감발달] 성정체감의 발달(젠더 아이덴티티, 성정체감과 성격, 성정체감의 장애와 병리)

『타고난 성, 선택한 성』- 성정체성 혼란을 겪는 사람들의 심리에 대하여과 목 명:교육심리학학 과:이 름:제 출 일:2005년 9월 13일담당교수:목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론 1. 개념 1.1. 성정체성1.2. 성지향성1.3. 성정체성 장애1.4 트랜스젠더 & 트랜스섹슈얼2. 진단과 원인2.1 진단 2.2 원인2.3. 치료방안2.4. 트랜스젠더의 발생빈도3. 사례분석 - 하리수의 성정체성 4. 트랜스젠더의 사회 속 인식Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서론처음으로 트랜스젠더의 존재를 알리

젠더, 동성애자, 동성애 가족이라고 해서 비난하거나 무시할 권리를 가지지 못한다. 이들에게도 다른 사람이랑 똑같이 존중받을 권리와 사회의 일원으로 건강하게 양지에서 생활할 수 있는 인권이 있는 사람들이다. 나와 다르다는 이유로 또는 소수라는 이유로 더 이상 외면만 해서는 안 된다. 가장 중요한 가치가 무엇일까 고민해 본다면 우리가 남성이나 여성 혹은 이성애자나 동성애자, 소위 말하는 정상가족과 비정상가족이라는 개념은 아주 사소하

병리적 상호작용의 결과로 병리적 증상을 나타내는 것이다. 그러므로 가족치료는 이러한 체제적인 병리적 상호작용을 변화시킴으로써 내담자와 그 가족을 도우려고 노력하는 것이다.가치명료화(價値明瞭化 : values clarification)가치명료화는 원래 Raths가 아동들로 하여금 자신의 가치를 잘 인식할 수 있도록 도와줄 수 있는 기법을 가리키는 것이었으나, 그 후 학생들이 자신감을 지니며 일관성 있는 선택과 결정을 하도록 하려면 일련의 가치를 발달시

성정체성을 혼란스럽게 하거나 그 사람을 변화시키기도 한다. 남자는 남자일 뿐이 아니라 여성적 요소를 , 여자는 그 마음속에 남성적 요소를 가지고 태어나고 인격의 성숙을 위해서는 남자. 여자라는 사회적 역할에만 집중하지 말고 내면의 인격을 통합해야 할 것이 라는 생각들이 자리 잡아야 할 것이다. 그러나 이러한 면을 인정하지 않는다면 자신의 성 정체성에 대해 혼란스러워 질 것이다. 그러므로 남성이 사회에서 요구하는 역할에만 맞추지

체감 성취는 결혼과 어머니 역할의 맥락 내에서만 가능하다는 것이다. 따라서 여성의 숙명적 신체조건은 여성의 성격발달을 제한하고 잠재 가능성의 발현을 억압할 수밖에 없다는 것이 에릭슨의 여성성장에 대한 이해이다. 따라서 에릭슨은 프로이트와 같이 해부학적 차이에 근거하여 성정체감에 접근한다는 점에서 비판을 받고 있다. 이에 더하여 박아청은 남성과 여성의 자아를 동일한 발달과정으로 설명하려 한 것에 문제가 있다고 한다. 박아청, 1