자아기능(정신건강론, 자아존중감, 자아정체감, 자아기능, 자아기능의정신건강) PPT

유아교육과 4학년 정신건강론 공통자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. I. 서 론II. 본 론1. 자신에 대한 전반적 인식

방통대 유아교육과 4학년 정신건강론 공통 자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ① 자신에 대한 전반적 인식, ② 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③ 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④ 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자

정신건강론4C)자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 1) ①자신에 대한 전반적 인식, ②자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, ③자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), ④건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. 2) 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개한 내용을 충분히 반영하여

#정신건강론2019#자신에 대한 포괄적 인식(자아개념)을 살펴보고, 이를 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개된 자아개념 관련 이론들을 활용하여 분석 및 정리하시오. 자신에 대한 전반적 인식, 자신의 생애 동안 자아개념이 발달해 온 과정, 자아정체감이나 자아존중감의 형성 과정(위기 및 극복의 과정), 건강한 자아개념을 갖기 위한 앞으로의 노력 등이 포함되도록 서술하시오. 교재 및 멀티미디어 강의에서 소개한 내용을 충분히 반영하여 분석하시오.

정신건강론 유4목차※ 다음은 단답식 또는 나열식(개조식)으로 답하는 문제입니다. (1~3번)1. 프로이트, 에릭슨, 매슬로우가 말하는 정신이 건강한 사람은 어떤 특성을 가지고 있는 사람인지, 그들이 강조하는 특성들 중 공통적인 것을 찾아 두 가지만 제시하시오. (4점)2. 자아존중감을 유지하기 위해 스스로 노력할 수 있는 부분을 세 가지 이상 나열하시오. (6점)3. 유아의 자아존중감을 높이는 지도법을 다섯 가지 나열하시오. (5점)※ 다음은 서술형