[아동건강교육] 전염성 질환의 종류와 특징에 대하여 서술하고 전염성질환에 따른 예방접종의 필요성

교육의 제도화 건강과 질병의 인식 간호사들 위한 계속 교육의 필요성 간호와 의학과의 관계, 즉 두 분야는 분명한 차이 有, 서로 분리된다는 신념 대상자의 개인적 요구 파악과 요구에 따른 간호사의 역할 인식F “간호는 인체의 자연적인 치유과정이 진행될 수 있도록 환자를 최적의 상태로 돕는 것”F 간호활동의 질을 ↑, 간호를 예술과 과학으로 정의, 간호학을 의학으로부터 분리 → 간호교육을독립적인 교육체제로 만듦, “현대 간호교

건강상의 이유로 해서 집밖으로 외출이 불가능 비율로 따지면 90% 이상 후천적 장애인 : 질병이 52%, 사고 36.4% 장애인 10명중 9명이 후천적 장애인장애의 예방임신 전 선천적 장애 예방-선천성 풍진증후군의 예방처음 장애아동 예방을 위해 풍진예방 주사(루벨라 증후군)풍진은 일반 어른들에게 감기와 같은 가벼운 바이러스성 전염성임신은 첫 3개월 내에 산모가 풍진에 걸리면 탯줄을 통해 태아 감염 -> 정신장애, 소루증, 신장 질환, 청각장애 발생

교육훈련(3), 외부교육훈련참여(9), 프로그램기획회의(5)173. 근무환경직원사생활공간(3), 직원모임(5), 직원욕구파악(2)104. 근무여건(처우)근무시간(2), 복지후생(7)9소계50〈表 2-4〉계속평 가 영 역평가항목(평가지표수)항목수D. 서비스의 질(30점)1. 기본적 서비스조리환경 및 식단관리급식(2), 간식(2), 식품보관위생상태(4), 음식준비‧점검(4)12건강관리입소시건강진단(1), 정기건강검진(1), 예방접종(1), 질병관리(1), 정서적 건강상태(1)52. 전

아동간호학2. 현문사. 조결자 외. 2003성인간호학2. 현문사. 김조자 외. 2003)①TOF는 폐동맥 협착, VSD(심실중격 결손), 대동맥 우위나 대동맥 기승, 우심실 비대 4가지를 특징으로 하는 질환이다. 심실 중격 결손으로 인해 좌 -> 우 단락이 일어난다.좌 -> 우 단락: 폐에서 돌아온 산화된 혈액 -> 좌심방 -> 좌심실 -> 심실중격결손을 거쳐 우심실로 흘러가고 다시 폐순환으로 돌아옴 -> 폐혈관 저항 증가, 우심실 비대, 울혈성 심부전 가능성→ 환아 역시 MRI 결과

질환자 및 가족교육⑤ 정신질환예방 및 정신건강 증진프로그램 및 정신질환 편견해소홍보⑥ 지역 내 정신보건자문⑦ 자원봉사 관리 및 연결-정신질환예방 및 정신보건프로그램-위험인구 및 일반인구 대상 -정신질환 예방 및 정신건강 증진프로그램, 지역 주민 대 상 정신건강관련 상담, 정신 질환 편견해소 홍보-지역내 정신보건자문보건(지)소, 시,군구청, 읍, 면 동사무소, 학교, 사회복 지시설, 경찰 등 대상정신보 건 관련 자문기본필수사업2