[사회복지실천론] 다문화가정의 아동돌봄에 대해서 논하시오
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- [사회복지실천론] 다문화가정의 아동돌봄에 대해서 논하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동돌봄이란
2. 다문화가정의 아동돌봄
3. 다문화가정의 아동돌봄의 필요성
1) 교과교육
2) 문화정체성의 혼란
3) 또래상호작용
4) 학교부적응
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
다문화가정의 자녀인 다문화 아동의 범주에는 한국에서 출생한 아동뿐만 아니라 외국에서 출생하여 한국으로 이주한 아동까지 포함된다. 한국에서 출생한 아동도 부모 중 일부의 비한국적 문화에 의해 영향을 받게 되고 외모와 사용 언어 등의 이질성 때문에 한국 사회의 적응성에 문제를 겪게 되지만 외국에서 태어나 이주한 아동이나 북
.
.
Ⅱ. 본론
1. 아동돌봄이란
아동양육의 물질적, 심리적, 경제적 부담은 여성뿐만 아니라 가정, 나아가 사회에도 심각하다. 지금까지 여성 및 아이를 둔 가정 자체적으로 무급의 노동자로서 돌봄을 전적으로 수행해 왔으며, 저출산 고령화로 인해 개별가족이나 여성의 부담은 한계를 드러내고 있어 이에 대한 사회적 지원을 절실히 요구하고 있다. 출산율의 저하나 돌
- 참고문헌
-
김오남(2008). 결혼이민자가족의 이해. 집문당.
김민정(2008). 국제결혼 가족과 자녀의 성장. 한국문화인류학.
권순희(2006). 다문화 가정을 위한 언어 교육 정책 모색. 국어교육학연구.
강지영(2006). 한국인의 의식과 혼혈인의 삶의 연관성에 관한 연구. 서강대학교 대학원 석사학위논문.
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