아동상담의 개념

인간중심치료인간중심치료의 주요개념, 인간중심상담기법(인간중심치료과정, 아동중심상담)CONTENT인간중심치료I. 인간관II. 주요개념1. 자기실현경향성2. 자기경험3. 조건부 가치와 가치화 과정4. 기능하는 사람5. 반사회적 정서III. 상담기법1. 상담자의 역할1) 진솔성2) 무조건적 긍정적 존중3) 공감적 이해2. 인간중심 치료과정1) 1단계 : 감정의 이완2) 2단계 : 경험양식의 변화3) 3단계 : 모순에서 일치로의 변화4) 4단계 : 본인의 불일치를 인

들어가며아동상담은 아동행동의 변화, 정신건강의 촉진, 문제의 해결, 개인적 효율성의 증진, 현명한 의사결정, 잠재능력의 개발, 긍정적 자아개념의 형성 등을 목표로 한다. 아동상담자는 전문적인 자질로서 풍부한 지식과 실습경험과 훈련 그리고 자격 있는 관리자의 슈퍼비전을 받으면서 수행한 상담경험이 필요하고, 인간적 자질로서 대인관계가 원만하고, 소신이 있으며, 예민함과 인내력, 감수성, 이해력과 아동과의 의사소통의 능력이 필요하다

아동상담의 개념과 필요성, 아동상담의 문제와 목표, 아동상담 유형(종류)CONTENTS아동상담의 개념I. 아동상담의 필요성1. 가족구조의 변화2. 아동의 부적응 문제3. 자기발견 및 자기정체감 형성II. 상담의 정의III. 아동상담의 문제와 목표1. 아동상담에서 다루는 문제2. 아동상담의 목표IV. 아동상담의 유형1. 상담방식에 따른 분류1) 대면상담2) 통신상담2. 상담형태에 따른 분류1) 개별상담2) 집단상담3) 가족상담* 참고문헌아동상담의 개념I.

아동상담의 개념과 기능, 아동상담의 구성과 특징CONTENTS아동상담I. 개념II. 구성1. 일반적 구성2. 전문적 구성III. 기능1. 전문적 기능2. 조정적 기능3. 개발적 기능4. 대변적 기능5. 교육적 기능IV. 아동상담의 특징* 참고문헌아동상담I. 개념아동상담은 아동에 관한 여러 가지 문제에 대하여 가정, 학교, 지역사회 차원에서 아동문제나 환경상황 등을 정확히 파악하여 아동들에게 가장 효과적인 전문적 지도를 행하고 생활환경을 조성하며, 적응

아동상담의 개념화 아동상담의 문제 목록목차아동상담의 개념화 아동상담의 문제 목록I. 정신적 문제II. 사회적 문제III. 의학적, 신체적 문제IV. 학업적 문제V. 가족 문제VI. 기타 문제* 참고문헌아동상담의 개념화 아동상담의 문제 목록문제 목록(Problem List)을 만드는 것은 나타나는 문제점들을 평가하는 데 있어 불필요하고 중복된 것으로 보일지도 모르지만 실상은 그렇지 않다. 흔히 평가 단계에서 상담자는 가족들이 언급하지 않았던 여러