수업시간에 배웠던 사회복지 실천모델 중 정신역동모델과 인지행동모델의 주요개념을 정리하여 기술하고 이 두가지 모델의 차이점을 기술하시오
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- 수업시간에 배웠던 사회복지 실천모델 중 정신역동모델과 인지행동모델의 주요개념을 정리하여 기술하고 이 두가지 모델의 차이점을 기술하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신역동모델과 인지행동모델의 주요개념
1) 정신역동모델의 주요개념
2) 인지행동모델의 주요개념
2. 이 두가지 모델의 차이점
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
사회복지실천은 사회복지사와 클라이언트와의 관계를 중시하면서도 과학적 이론과 지식에 근거해야 함을 의미한다. 또한 이러한 이론은 각각의 문제의 인식, 사정방법, 그리고 개입목표와 문제해결방법을 가질 뿐아니라 각 이론들이 인간관과 세계관을 반영하고 있기 때문에 사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고려한 적절한 이론의 선택이 이루어져야 보다 효과적인 사회복지사업을 전개할 수 있을 것이다. 인간이나 사회현상간의 역기능이 나타나는 원인들을 이해하고 효과적인 문제해결방법을 계획하는 일반적 이론의 특징과 클라이언트와의 관계에서 문제를 해결하는데 필요한 구체적인 기술이나 방법에 관한 사회복지실천의 고유이론의 특징을 가진다. 따라서 본론에서는
- 참고문헌
-
서윤 외(2005). 사회복지학의 이해. 학지사
박세정 외(2008). 사회복지실천론. 창지사
박영숙 외(2008). 사회복지실천기술론. 대왕사
설진화 (2009). 사회복지실천기술론. 양서원
양옥경 외(2007). 사회복지실천론. 나남출판
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