[청소년복지] 청소년 성문제의 실태와 대책
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- 목차
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1.청소년과 성
1)성이란?
2)성행위의 원인을 설명하는 관점
①신체․심리적 관점
②사회․문화적 관점
2.청소년 성문제의 유형
1)성폭력
①행위의 유형
②발생하는 이유
③유형별 특성과 피해정도
2)임신과 낙태
①원인
②청소년이 고민하고 있는 성문제
3.청소년 성문제의 실태와 대책
1)청소년 성문제의 실태와 문제점-성문제의 특징과 추세
■실태
■추세
①개방된 성의식을 보이는 십대
②또래문화의 압력
③십대의 성을 부추기는 대중매체
④성지식의 부재
⑤이중적인 성역할 고정관념
2)청소년 성문제의 대책
①청소년의 성 자율권 존중
②건강한 성문화 형성
③매매춘 문화의 근절
④실제적인 성교육
⑤사회적 서비스 강화
- 본문내용
-
1.서론-청소년과 성
인간은 성적인 존재이며 성은 인간생활의 중요한 부분이다. 청소년기의 성은 성장과 발달의 근원이기도 하고 좌절과 문제의 근원이기도 하다. 청소년에 대한 올바른 이해의 첫걸음은 청소년의 성을 이해하는 것이며, 청소년의 성의 이해 없이는 청소년의 이해나 청소년 복지를 이야기하기 어렵다. 그런데 우리는 우리들이 청소년기를 거쳐 왔음에도 불구하고 청소년들을 무성적인 존재로 보고 그들에 성적인 것들에는 침묵할 것을 무의식중에 요구하고 있고, 그로인한 사회문제들이 하나둘씩 터져 나오고 있는 것이 현실이다.
이번 발표를 통해서 현실감 있는 청소년의 성에 대해 알아보고, 청소년의 성에 대한 이해와 그들 나름대로의 성 문화에 대한 인정을 할 수 있었으면 하는 바램이다.
1)성이란?
청소년의 성문제를 이해하기 위해서는 성이라는 개념을 보다 정확히 이해할 필요가 있다. 성은 ‘sex', 'gender', 'sexuality' 라는 3가지 개념으로 대별된다. ‘sex'는 흔히 생물학적 성이라 불리며 신체구조, 특히 성기의 생김새에 따른 남녀간의 성 정체감을 지칭한다. 우리 사회에서는 주로 남녀간의 성기 결합이나 성관계란 의미로 사용된다. 'gender' 는 우리말로 ‘성별’, ‘성차’, ‘성역할’ 등으로 번역되고 있는데, 이는 여성성과 남성성에 대한 사회․문화적 구분 혹은 사회․문화적으로 여성과 남성에게 부여된 일련의 특징 및 행동 유형을 의미하는 것으로 일반적으로 사회적 성이라 이해된다. 'sexuality'는 성적 욕망, 실천들, 정체성 등을 의미하며, 여성 혹은 남성으로서 우리 자신이 가지고 있는 의식까지를 포함한다. 또한 성적인 관계뿐만 아니라 우리의 성적인 느낌이나 관계들, 우리 자신을 정의하는 방식, 타인이 우리를 정의하는 방식을 모두 포괄하는 개념이다(이나영,1999:3). 즉, 'sexuality'는 생물학적 차원, 심리․사회적 차원, 행동적 차원, 문화적 차원, 임상적 차원을 다 포함하는 매우 광범위한 개념(전용호, 1996:94)이다.
청소년기는 신체적으로 왕성한 성적 변화가 일어날 뿐 아니라 성정체감이 적극적으로 형성되는 시기이다. 이 시기에 있어 성은 성적 욕구의 충족을 위한 심리․생리적인 측면과 더불어 자신의 성정체감과 자아정체감을 형성하는 데 필요한 심리․애정적 욕구의 표현이며, 가족과 분리되고 아동기의 역할에서 벗어나 독립적인 삶을 추구하려는 긍정적 목적도 있다. 즉 사랑에 대한 표현을 습득하게 하고 자신이 사랑받고 성적 매력이 있는 존재라는 확신으로 인해 자존감을 향상시키는 데 도움을 준다. 반면 청소년의 성행동은 임신, 낙태, 성폭력 등의 심각한 사회문제를 야기시킬 수도 있다. 현대사회 청소년들의 성을 올바르게 이해하기 위해서는 청소년의 일반적인 신체적․심리적 특징은 물론 이들의 성행위에 미치는 특수한 사회․문화적 관점을 고려해야 한다. 청소년 성행위의 원인을 설명하는 관점에는 크게 신체․심리적 관
- 참고문헌
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홍봉선, 남미애 공저 「청소년 복지론」 양서원 2000
손승영외 5인 공저 「오늘 청소년의 성을 읽다.」지식마당 2002
「교육마당 21」2003년 11월호
「성매매 청소년 문제 실태와 해결방안에 관한 연구」 한국청소년개발원 2000
「10대 여자청소년 원조교제(성매매)의 유형화와 각 유형에 따른 대처방안 연구」
한국청소년개발원 2001
이광수「청소년 성매매의 실태와 대처방안에 관한 연구」 2002
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