[사회복지] 저소득 가정 아동의 사회적응력 향상 프로그램
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- 목차
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목적
프로그램의 필요성
프로그램 기획
프로그램 대상 집단구성
사회문제 분석틀
문제지도
구성체계프로그램
예산
의사결정계통분석
수행인력
추진력과 저항력에 따른 문제해결 정도
욕구에 따른 프로그램과 서비스 종류
- 본문내용
-
프로그램의 목적
① 구체적 표적집단
저소득층아동 중 사회적응력이 낮은 아동
② 현재의 문제영역
낮은 사회적응력
③ 바람직한 미래상태
사회성향상
목표진술
저소득층아동 중 사회적응력이 낮은 아동들이 연극치료나 단체 활동 프로그램을 통해 사회성을 향상한다.
프로그램의 필요성
대상자의 욕구 및 문제점
아동기의 자존감은 자신감을 갖고 원만한 사회활동을 하는데 중요한 역할을 함
자존감 ↑ - 활동적, 풍부한 표현력,
학업이나 사회적 적응이 원활함
자존감 ↓ - 불안정한 자아정체감,
보통 사람에 비해 4배 이상의 불안정한 자아상을 가짐
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