자신의 인생을 프로이드와 에릭슨의 이론에 근거하여 분석하는 자기분석보고서를 작성하시오.

이론에 대하여 심리 사회적 차원을 첨가하여 성격발달 이론을 발전시켰다.프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리․사회적 발달단계를 8가지로 구분하였다. 각 단계는 인간의 생리적 성숙과 동시에 심리적위기를 수반하는데 인간은 긍정적 또는 부정적 영향을 받으며 인간 성격이 형성된다고 하였다.이들에 대한 성격이론을 보다 자세히 비교․분석하는 것이 이 보고서의 목적이라 할 수 있겠다

이론 3가지를 비교하여 설명1. 프로이드의 심리성적 발달단계① 구강기(oral stage : 출생～1세)② 항문기(anal stage : 1세～3세)③ 남근기(phallic stage : 3세～6세) ④ 잠복기(latency stage : 6세～12세)⑤ 성기기(genital stage : 12세 이상)2. 에릭 에릭슨(Erik H. Erikson)의 심리사회 성격이론 ① 자아심리학 ② 인성발달의 과정 ③ 아이덴티티(Identity) ④ 미덕(virtue) ⑤ 인생주기(Life Cycle) 1) 성격이론2) 성격 발달이론(8단계 이론)3) 이론에 대한 평가 4) 건강한 성격 3

자신이 또 거부당할지 모른다는 생각과 사랑이라는 감정을 믿지 않았었던 그가 인생에 대해 보다 협동적이며 용기 있는 삶을 살아가기로 결심했고 행동으로 옮겼기 때문이다. 이러한 영화의 사례를 분석해 본 결과 프로이트이론의 한계점에 대해 생각해 볼 수 있었다. 그 이유는 프로이트 이론은 사회적이고 문화적인 영향을 무시하고 생물학적인 측면을 너무 강조하였다. 하지만 이 영화를 통해 과거의 어떤 원인에 대해 현재 인간의 마음상태를 어떻

자신의 다중지능이론을 발전시킬 수 있었기 때문에 이들의 교육 사상을 살펴보는 것이 선행되어야 한다. 1) 에릭슨(Eric Erickson)의 사회 심리학적 이론에릭슨은 독일 심리학자로서, 1902년 프랑크푸르트(Frankfurt)에서 태어나, 유태인 부모 밑에서 자라났다. 그는 대학의 정식 학위가 없는 학자로, 하버드 대학원의 교수직을 갖고 있는 예외적인 사람이었다. 에릭슨의 발달이론은 근본적으로 프로이드의 정신 분석학적 접근에 기초하고 있으나, 프로이드와

이론에 대하여 심리 사회적 차원을 첨가하여 성격발달 이론을 발전시켰다.프로이드는 모든 행동의 동기는 본능 즉 리비도에 의해서 결정된다고 본 반면, 에릭슨은 심리사회적 발달단계를 8가지로 구분하였다. 각 단계는 인간의 생리적 성숙과 동시에 심리적위기를 수반하는데 인간은 긍정적 또는 부정적 영향을 받으며 인간 성격이 형성된다고 하였다.이들에 대한 성격이론을 보다 자세히 비교분석하는 것이 이 보고서의 목적이라 할 수 있겠다.