[리더십] `해리포터`시리즈의 덤블도어와 볼드모트의 리더십 비교분석

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목차

Ⅰ. 개인차 분석을 통한 두 리더의 비교
1. 두 리더의 3가지 능력 분석
2. 두 리더의 인지스타일
3. A/B형으로 본 리더 분석
4. 개인차 분석을 통한 두 리더의 비교 결과

Ⅱ. 동기부여 분석을 통한 두 리더의 비교
1. 성취동기이론을 통한 동기부여 방식 분석
2. 자기결정이론을 통한 동기부여 방식의 비교

Ⅲ. 권력의 원천과 행사의 비교
1. 권력의 원천 비교
2. 덤블도어와 볼드모트의 주된 영향력 행사 전략
3. 덤블도어와 볼드모트의 권력행사 반응 비교

Ⅳ. 리더십 분석을 통한 두 리더의 비교
1. LBDQ로 분석한 리더십 스타일
2. 브룸/예튼/제이고의 이론으로 분석한 리더십

Ⅴ. 결론 - 두 리더의 평가와 현대사회에 주는 시사점
1. 두 리더의 리더십 평가
2. 덤블도어와 볼드모트가 리더로서 현대사회에 주는 시사점

본문내용
▪ 성취욕구가 높은 덤블도어는 다음과 같은 특징을 보인다.

1) 결과에 대한 피드백에 높은 관심을 가진다.
덤블도어는 목표를 이루기 위해 처치해야 할 볼드모트와 복잡한 관계를 맺고 있는 해리포터에게 디펜스를 통해 자신의 과거 기억을 보여주거나, 자신의 계획을 알려주어 해리포터가 해야만 하는 일들을 수행하게 한다. 그 후 교장실로 해리포터를 불러 수행 과정에 대한 얘기를 모두 듣기를 원하며 결과에 대한 행동을 바로바로 취하도록 조언하는 모습을 자주 볼 수 있다.

2) 모험가적 특성을 보인다.
덤블도어는 모험가적 행동을 많이 한다. 해리포터 시리즈 1편에서 덤블도어는 위대한 마법사에겐 죽음마저 하나의 모험이라고 말한다. 그는 죽음을 불사하고 호크룩스를 찾으러 가는 도중 독약을 먹고 점점 약해져 간다. 또한 해리포터를 지키려고 마법을 걸다가 자신이 죽음을 당하게 된다.


3) 미래지향적이다.
덤블도어는 자신의 죽음이후의 계획에 대비하였다. 그는 자신의 유물로 해리포터와 친구들에게 각각 골드스니치, 동화책, 일루미네이터를 남겼다. 이것들은 해리포터가 볼드모트를 없애기 위한 모험에서 결정적인 단서 또는 중요한 도구의 역할을
참고문헌
동기부여 - [제5판] 조직행동연구, 백기복, 창민사
권력분석 - [제5판] 조직행동연구, 백기복, 창민사
리더십(경로-목표이론) 분석 - [제5판], 조직행동연구, 백기복, 창민사
리더십(카리스마) 분석 - [제5판], 조직행동연구, 백기복, 창민사
조앤 K. 롤링, 해리포터와 마법사의 돌Ⅱ, 문학수첩
조앤 K. 롤링, 해리포터와 불의 잔Ⅰ, 문학수첩
조앤 K. 롤링, 해리포터와 죽음의 성물Ⅳ, 문학수첩
“해리포터”, 네이버 백과사전
“볼드모트”, 위키피디아
“덤블도어”, 위키피디아
영화, [해리포터와 마법사의 돌]
영화, [해리포터와 비밀의 방]
영화, [해리포터와 아즈카반의 죄수]
영화, [해리포터와 불의 잔]
영화, [해리포터와 불사조기사단]
영화, [해리포터와 혼혈왕자]
영화, [해리포터와 죽음의 성물1]
영호, [해리포터와 죽음의 성물2]
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  • 저에게 꼭 필요한 자료였습니다. 잘썼어요
  • fltk***
    (2014.03.17 22:55:05)
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