[사회복지실천론] 생활모델 실천과정

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목차
1.생활모델의 개요
2.역사적 기원 및 발달배경
3.기본 가정 및 주요 원칙들
4.사회복지실천에서의 적용
5.생활모델 실천과정 및 기술
6.사례
본문내용


인간과 환경의 상호 교류에 초점을 둔다.
인간의 욕구와 문제는 상호교환의 산물이다.
실천원칙들과 기술들을 통합하는 것을 중시한
실천 모델
유기체로서 한 사람이 환경과 어떻게 적응관계
를 유지하게 되는가에 주요 관심




적응성:환경이 사람들에게 바람직한 수준의 생물적,인지적,감각적,정서적,사회적 발달 및 기능을 위한 자원들과 경험들을 제때에 제공해 주는 경우
적응:적응성을 얻기 위해 개인과 환경 간의 적합성의 수준을 향상시키는 차원에서 개인적,환경적,혹은 양자 모두의 변화를 이루어 내려는 구체적 행위
Germain과 Gitterman은 적응성과 적응의 개념들이 수동적 혹은 현상유지 차원의 조절작용과 혼동되는 경우과 있음을 지적
Germain과 Gitterman은 생태계적 사회복지관점과 생활 모델 실천에서의 이들 개념들이 매우 행동 중심적이면서 변화지향적인 것들임을 분명히 함



생활 모델 실천에서는 사회복지사들이 이들 네 가지의 중요 속성들을 CT가 경험하도록 지지·회복·강화시키는 방식으로 사고하고,느끼고,행동한다는 점을 가정
각 속성들은 다른 속성들의 발달에 매우 중요한 역할
능력
-생물학적·심리적 개념(White의 이론)
-모든 생명체들이 생존을 위해 자신들의 환경에 영향을 미치도록 선천적으로 동기화되어 있고 인간이 가장 발달
-환경 안에서 효력을 지니고자 하는 CT의 동기는 인생경험들에 의해 꺾인 후에도 발휘될 수 있다.
자긍심
-한 개인이 스스로를 유능하고 중요하며 효력을 미칠 수 있는 가치 있는 존재라고 느끼는 정도(자기존중감 반영)
-자신감과는 구분됨(자신감이 자긍심의 형성에 도움)
자기방향성
-자신의 인생에 대해 어느 정도의 통제를 지니면서 결정 및 행동에서의 책임성을 느끼는 것
관련성
-가장 중심적 요소(Bowbly의 애착이론에 기반)
-인간이 생존을 위해 타고난 능력
-애착 형태의 관련성은 전 생애에 걸쳐 중요하게 작용

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