[노인교육개론] 8장 노인에 관한 교육
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- 목차
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◆ 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.노인에 관한 교육의 중요성
2. 노인에 관한 교육의 목적
3.노인에 관한 교육의 내용
4.노인에 관한 교육의 방법
5.노인에 관한 교육의 평가
6.노인에 관한 교육의 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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2. 노인에 관한 교육의 목적
→노인에 관한 교육의 목적은 세대 간 이해를 증진시키고, 노인과 노화에 관한 지식과 이해의 확장을 통하여 효율적으로 노화에 준비하고 적응해 나갈 수 있도록 돕는 데 있다.
1)노인에 대한 이해의 증진
노인이나 노년기를 이해하지 않고는 인간의 전 생애를 이해할 수 없다. 노년기는 인간의 전 생애 중 일부를 구성할 뿐 아니라 생애를 총정리 하는 중요한 시기로써 의미를 지니기 때문이다. 또한 노인에 대한 이해는 세대 간 화합의 기초를 마련하 며, 세대갈등을 해결하기 위한 토대가 되기도 한다. 이러한 노인에 대한 이해 증진 측면에서 볼 때 노인에 관한 교육의 구체적인 목표는 다음과 같이 제시 될 수 있다.
-전 생애 발달 및 노년기와 노화의 특성을 이해함으로써 인간과 인간 삶에 대하여 폭넓게 이해한다.
-노인과 노년기의 특성을 올바로 이해함으로써 그에 대한 오해와 편견 및 차별을 해소하며, 노인에 대한 긍정적인 태도와 인식을 갖는다.
-노인에 대한 편견과 차별을 없애고, 이해를 확대함으로써 세대 간에 이해의 폭을 넓히고, 서로 화합할 수 있는 토대를 마련한다.
-나아가 자신의 노화에 대해서도 긍정적인 태도를 가지고 노년을 준비하며 자신의 노화를 수용한다.
2)노후와 퇴직에 대한 준비
노인과 노년기에 대한 올바른 이해 없이는 노년기를 준비할 수 있다. 노년에 대한 준비는 전 생애를 위한 준비와 설계에도 연결되는 것이며, 나아가 바람직한 인생 을 설계하는 일이기도 하다.
-노인과 노화에 관한 이해를 통하여 자신의 노후를 철저히 준비하고 노년기 변화 에 효과적으로 대응한다.
-노후 준비를 통하여 경제적, 사회적, 심리적 노화에 효과적으로 대응해 나감으로써 노년기 삶의 질을 향상시킨다.
-이미 노년기에 들어선 이후에도 지속적인 준비를 통해 노화의 진전에 따른 여러 문제에 더욱 효과적으로 대응해 나간다.
-노년기 준비를 통하여 전 생애를 더 넓은 시각에서 설계하고 계획한다.
3)노년학 교육 강화
노인고객에 대한 이해와 노년학에 관한 전문성을 제고함으로써 실버산업의 성장과 시장 변화에 효과적으로 대응할 수 있다.
- 참고문헌
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Ⅳ. 참고문헌 및 조별일지
1. 노인교육의 이해 - 하정란
2. 농촌여성노인의 생애사분석을 통한 성공적 노화에 관한 지역사회교육 전략 - 박성희
3. 중년층과 노년층의 노인교육 요구 - 한정란 외 3명
4. 노인교육 시장분석을 위한 노인학습자 연구 - 박응희
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