[사회복지기관의 행정체계조사] 경기도사회복지공동모금회

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2011.11.17 / 2019.12.24
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목차: - 목 차 -

◆ 서론

Ⅰ. 경기도 공동모금회의 소개와, 미션 & 비젼

Ⅱ. 조직관리
1) 조직도
2) 부서별 현황 및 업무

Ⅲ. 인사 및 인적자원 관리
1) 채용
2) 훈련 및 개발
3) 급여 및 보상체계

Ⅳ. 홍보관리

Ⅴ. 정보관리
1) 운영 역할 및 사업 방향
2) GLO, CHESTON 시스템의 흐름

Ⅵ. 재정관리
1) 총괄적 재정관리 양식
2) 재정관리에 있어서 특이한 점
3) 재정관리의 투명성 확보

◆ 맺음말

※ 참고문헌

본문내용: 2) 훈련 및 개발

인적자원관리 중 개발관리는 조직의 수월성을 제고시키고 우수한 인력을 지속적으로 보유하기 위해서 무엇보다도 중요한 내용이라 할 수 있는데, 이러한 개발관리에는 훈련, 개발 및 경력관리 등의 영역으로 나누어 볼 수 있다. 훈련이란 현재 직업이 수행하고 있는 과업들을 보다 원활하게 수행 할 수 있도록 지원하기 위한 것이다. 개발은 훈련과 다르게 미래에 초점을 두고 있는데, 다른 업무로 이동하여 그것을 수행해 낼 수 있는 능력을 함양하는데 초점을 둔다. 경력개발은 직무의 수행과정에서 조직구성원이 경력을 개발해 나갈 수 있도록 지원의 전반적이 직무능력을 제고시키는 과정을 말한다.
공동모금회에서는 이러한 개발관리 영역을 직원 직무 등급별로 7급부터 1급까지의 등급으로 분류하여 차등 적용한다. 직무 등급은 7급은 고졸입사, 6급은 초대졸 입사, 5급은 4년제 대졸 입사, 5급에서 4년간 경력을 쌓으면 4급으로 진급하게 되는 순으로 등급을 분류하고 있으며, 크게 급수별 집합교육, 부서별 직무교육, 개인별 교육의 세 가지 영역으로 나누어 실시하고 있다. 급수별 집합교육은 급수에 따라 직책이 달리 적용되기 때문에, 직책에 따른 리더십과 업무관리 능력의 교육이 실시된다.
부서별 직무교육은 각각의 정해진 부서에 알맞은 교육을 실시하는데 모금팀 같은 경우는 모금교육을 진행하고, 홍보팀 같은 경우는 홍보를 위한 특별강사 및 타 기관의 성공사례에 대한 교육 등을 진행하고 있다.
개인별 교육으로는 직원 개별적으로 일정량의 교육지원금을 지원해줌으로써 직원들의 자기계발을 촉진시키고 있으며, 모금회 내의 인트라넷 상에서 YBM측과의 연계를 통해 학습적인 환경 분위기를 조성∙권장하고 있다. 또한 모든 직원들은 한 달에 모금 교육에 관련된 일정수준의 인터넷 강의를 이수하도록 하고 있다. 이와 같은 공동모금회의 교육 프로그램들은 조직 구성원이 지속적인 학습과정을 통해서 조직의 인력, 재정, 구조, 직무성과를 개선해 나가는 혁진적인 조직이론인 학습조직이론의 측면 또한 엿볼 수 있을 것으로 생각된다.
또한 직원들을 위해 학습조직 및 취미활동을 지원하고, 통합워크샵을 추진하고 있다. 이는 단순히 업무와 성과만을 연결시키는 것이 아니라 조직에 있어 인간의 정서적, 사회적 측면을 고려하기 때문이다. 통합워크샵은 매년 2번 총무팀에서 추진하고 있고, 신입직원만을 위한 워크샵도 따로 진행하며, 등산 및 레포츠 동아리 등을 활발하게 활동하면서 직원들 간의 친목 및 업무환경 개선을 도모하고 있다. 이런 것들은 모두 직원들의 업무만족도를 높이고 나아가 일의 능률 향상까지 기대하게 하는 활동들로서 직원들의 이직률을 낮추는 데도 도움을 줄 뿐만 아니라 조직의 인적자원 관리에 있어서도 많은 효과성을 준다.

참고문헌: ※ 참고문헌

- 황성철외(2009), 사회복지행정론, 학현사

- 경기도사회복지공동모금회(2009), 대학생모금전문자원봉사단 사랑의 열매 제1기 나눔SOS 워크샵 자료

- 사회복지공동모금회(2009), 전산시스템 소개 교육자료

- 사회복지공동모금회 공식 홈페이지 : http://www.chest.or.kr

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