[사회문제론] 청소년의 약물남용의 실태 및 대책

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목차
Ⅰ. 서 론 (문 제 제 기)

Ⅱ. 본 론
1. 약물남용이란?

2. 청소년 약물남용의 실태

3. 약물남용의 특징

4. 청소년 약물남용의 사회심리적 배경

5. 청소년 약물남용의 원인

6. 약물사용의 단계

7. 청소년의 약물남용 동기 7가지 유형

8. 약물남용에 의한 후유증(흡입제,진해거담제)

9. 예방전략 및 치료, 재활

Ⅲ. 결 론

◆ 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론(문제제기)

약물을 왜 시작하게 되는지에 관한 현재까지의 연구에 의하면, 약물남용은 인지적 요인, 태도적 요인, 사회적 요인, 성격적 요인, 약물학적 요인, 발달학적 요인들 간의 복잡한 상호작용에 의해 일어나는 것으로 알려지고 있다.
이와 같은 약물사용이 시작되는 시기는 청소년기로서 청소년기는 자아(self)실현의 개별화(individuation) 시기이며 사회화(socialization) 시기이고 인지, 도덕적 가치 발달 시기이며 스트레스대처 기술을 습득하는 시기이다. 본인은 이 문제에 대해 심각성을 인지하고 그에 따른 정의와 특징 및 사회 심리적 배경을 조사할 것이다. 청소년들에 대한 실태에 대해 알아보고 약물남용의 원인과 그 행동과정, 동기유형을 알아보겠다. 그리고 청소년들에 대해서 경각심을 주기위한 약물남용의 후유증을 알아보고 이러한 약물 남용을 줄이기 위한 학교나 가정등 주변인에 대해서 해주어야 할일을 기술함으로써 결론을 짓겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 약물남용이란?

1) 약물의 정의
' 약물'이라는 말과 관련하여 대부분의 사람들이 가장 먼저 떠올리는 것은 의약품이다. 그러나 약물의 개념을 의약품과 더불어 의약품이 아니면서 실질적으로 정신(중추신경)에 영향을 미치는 환각제등을 포함하는 넓은 의미의 약물 개념으로 확장하여 사용하고자 한다. 즉 약물이라는 개념을 현대 중독학에서 말하는 비의약품이면서 습관중독성 물질에까지 확장하여 사용하고자 한다.
약물남용(drug abuse)은 향정신성 약물의 비의학적 사용이라고 정의할 수 있는데 이것은 미국정신과협회와 국립정신보건 협회의 한정된 물질의 불법적, 비의학적 사용을 발전시킨 개념이다. 약물남용에는 알콜을 사용하는 것에서부터 아편 유사약물을 강박적으로 사용하는 것에 이르기까지 모든 행동이 포함된다.
신기한 효과 때문에 동료집단의 기대에 부응하기 위하여 실험적으로 약물을 사용한 경우와 즐거움을 얻기 위하여 적당량의 약물을 상용하거나 오락용으로 사용하는 경우도 포함되며 혹은 학생이나 트럭운전사가 식욕을 억제하기 위해 암페타민을 먹는 때처럼 특정 상황에서도움을 주기 때문에 상황적으로 약물을 사용하는 경우도 포함된다.(http://counsely.ymca.or.kr/ YMCA청소년 약물상담소)
참고문헌
http://www.in4u.or.kr(대경청소년약물상담센터)
http://members.tripod.lycos.co.kr/dongwonman/(이재형 논술방)
http://www.bumokyoyuk.net(익산지역사회교육협의회)
http://home.megapass.co.kr/~iamjeff/ (Welecome to jeffni)
http://www.ncyok.or.kr/ (한국청소년단체협의회)
http://counsely.ymca.or.kr/ (YMCA청소년 약물상담소)
(문화관광부, 「청소년백서」. 1999)

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