[가족복지] 조손가정을 위한 사회복지 대책

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목차
★ 목 차 ★
1. 조손가정의 개념

2.조손가정의 현황 및 실태 
(1) 조손가정의 현황
(2) 조손가정의 생활실태

3. 조손가정의 발생원인과 문제점
(1) 조손가정의 발생원인과 문제점
(2) 조손가정의 가족기능에 영향을 주는 요인
(3) 조부모의 양육태도와 스트레스가 아동에 미치는 영향
(4) 저소득층 조손가정 조부모의 생활만족도에 미치는 요인
(5) 조손가정 아동의 정서 및 행동에 영향을 미치는 요인

4. 조손가정을 위한 사회복지 대책
(1) 우리나라의 지원제도
1) 조손가정을 위한 지원제도
2) 조손가정 지원서비스 제공기관
(2) 외국의 지원제도

5. 조손가정의 사례

본문내용
또한 에릭슨은 2~3세의 아동은 신체 및 인지적 발달이 빠르게 나타나고, 이 시기에는 다른 사람의 눈에 자신이 좋지 않게 보이지 않을까 하는 두려움을 갖게 되는데, 이것이 수치심과 의심이라고 말한다. 이 시기에 아동이 심리사회적 위기를 어떻게 극복하느냐는 아동의 자율적 행동에 대해 허용하는 부모의 의지에 달려있다. 또한 4~6세경의 아동들은 자신이 속한 집단에서 자신은 문제를 일으키는 사람으로 간주하기 쉬운 경향을 갖게 되는데 이는 죄의식에 의한 것으로 발달에 퇴행을 보일 뿐만 아니라 유기불안, 수면장애, 야뇨, 공격적인 환상 등의 증세를 나타나게 된다. 이 시기에 아동들은 부모나 다른 성인들의 역할을 가정한 정신적 놀이를 하기도 하는데, 이때에 아동은 자신이 한 인간으로서 목적이 있음을 느끼고 자신감을 갖게 된다. 만약 주 양육자가 아동 스스로 어떤 일을 완수하도록 기회를 부여하지 않고, 꾸지람을 하게 되면 죄의식은 점점 더 많아지게 되어 앞으로 형성해야 할 근면성 뿐 만 아니라 자아정체성에 부정적인 영향을 끼치게 된다.
학령전기와 마찬가지로 아동에게 있어서 학령기의 적응도 중요한데 특히 초등학교 저학년 아동은 가족해체의 사실을 깨달을 수 있는 인지적 성숙은 되어 있는 반면, 대외부의 세계에 대한 지경을 넓히기 위해 열심히 노력한다. 하지만 가족해체는 자신의 활동범위를 넓히고자 하는 아동의 노력을 좌절시키게 한다. 따라서 성적, 친구관계, 교사와의 관계 등 학교적응에 어려움을 갖게 하고, 내적인 갈등이나 불안으로 인해 신체화 되는 현상이 일어나기도 한다. 초등학교 고학년 아동들은 가족 해체를 이해할 수 있는 정도로 성숙되어 있고 어려움에 대처할 수 있는 어느 정도의 지각도 발달해 있기 때문에 이 시기가 되면 좀 더 세련된 대처 기술을 통해 가족 밖의 지지체계를 개발하고 활용할 수 있다.
아동의 발달에 이러한 논의는 조부모가 대리부모의 역할을 하는 조손가정 아동들에게도 적용이 가능하다. 자녀세대의 가족해체는 아동을 양육해야 하는 상황에 놓인 조부모에게 심한 정신적 스트레스를 줄 가능성이 높다. 특히 우리나라의 조부모들은 자
참고문헌
< 참고문헌 >

여성가족부 - 조손가정 실태조사 결과
장승옥 ・ 권은정 2010 - 조손가정의 문제점과 지원방안
김혜선 2006 강원대 교수 - 조손가정의 견해
이봉주 2006 서울대 교수 - 조손가정의 견해
이화영  2006 - 조손가정의 가족기능에 영향을 미치는 요인
김혜선 논문 2005 - 조손가정 조부모의 양육태도와 양육스트레스가 손 자녀 적응에 미치는 영향
이희섭 2005  - 조손가정 조부모의 가족기능에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
김미혜 김혜선 연구논문 2004 - 저소득층 조손가정 조부모의 생활만족도에 영향을 미치는 요인 연구
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  • 조손가족에 대해 너무 구체적이고 자료가 유용해요
  • 114319***
    (2017.10.09 16:27:13)
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