인지행동주의 가족치료의 발달배경과 개념 및 치료과정과 방법, 적용 사례 분석
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Ⅰ. 발달배경 및 주요 개념
1. 행동치료와 인지상담의 기초 개념
1) 정적 강화
2) 부적 강화
3) 벌
4) 행동형성
5) 모델링
6) 소거
7) 인지상담이론
2. 주요 가족치료자의 관점
1) 패터슨
2) 리버만
3) 스튜어트
Ⅱ. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
Ⅲ. 치료자 역할 및 치료기법
1. 부모교육 및 훈련
1) 긍정적 연습과 행동형성
2) 강화 및 토큰강화법
3) 유관계약
4) 타임아웃
2. 부부치료
1) 자기주장 훈련
2) 긍정적 행동의 교환
3) 의사소통 및 문제해결 훈련
4) 유관계약
5) 체계적 탈감각화와 긴장이완 훈련
6) 포화
7) 혐오기술
8) 인지행동 부부치료
3. 성기능 장애치료
Ⅳ. 적용 사례 및 평가
1. 적용 사례
2. 치료이론 평가
*참고문헌
- 본문내용
-
서론
행동주의 가족치료는 가족이 직면한 문제에 행동치료의 이론과 기법을 적용
한 것이다. 1970년대에 행동주의 치료자들은 학습이론원리를 부모들의 행동수
정과 부부 의사소통 문제해결에 적용하여 가족에 개입하기 시작하였다. 원래 행
동치료는 고전적 조건화와 조작적 조건화에 의해 치료하는 것으로 바람직한 행
동이나 바람직하지 않은 행동들은 모두 학습되었다고 가정한다. 특히 행동주의
접근은 자녀들의 행동장애와 상담동기가 확실한 부부들의 의사소통 문제와 관
계문제에 효과적인 방법으로 알려져 왔었다. 그러나 행동주의는 단지 한두 사람
에만 관심을 두기 때문에 전체 가족체계에 주의를 기울이지 않았고, 인간의 태
도와 사고영역을 간과하여서 1980년대까지 가족상담 및 치료의 주류에서 벗어
나 있었다.
그러나 1980년대 이후 행동주의자들에게 가족역동
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