[사회복지 실천론] 아동복지기관 굿네이버스 기관방문

DSM Ⅳ와 아동학대에 대한 사회복지 실천 -위기 개입이론을 바탕으로-목차Ⅰ. 서론 - 들어가는 말Ⅱ. 본론-위기개입이론의 등장배경-위기개입이론의 내용정리-위기개입이론과 사회복지 실천현장과의 연관성-정신외상으로서의 위기: DSM - Ⅳ에 기준한 외상 후 스트레스장애-외상후 스트레스장애를 초래할 수 있는 아동학대에 관한 사례연구-기관방문을 통한 사회복지 실천 이론에 대한 평가 및 소감Ⅲ.결론-위기개입이론의 장점 및 한계점-나

■ 목 차 ■Ⅰ. 아동복지 시설의 종류와 특징Ⅱ. 기관 방문을 통하여 알아본 아동복지 분야 사회복지사의 역할 1. 아동을 대상으로 하는 사회복지사들에게 요구되는 역할2. 아동복지 분야의 사회복지사들에게 요구되는 지식 혹은 기술 Ⅲ. 참고문헌1. 참고문헌Ⅰ. 아동복지 시설의 종류와 특징아동복지법에 표기되어 있는 아동복지 시설의 종류와 그 특징을 살펴봄으로써, 개략적인 아동분야 사회복지사의 역할을 알 수 있다. ① 아동양육시설 :

사회복지사 역시 별 다르게 손쓸 방법이 없어 놓아버리는 경우들이 많다고 들었다.아동학대는 차후의 피해자를 만드는, 같은 아동학대 가정을 양성하는 지름길이다. 그러므로 우리가 막아야 하며, 같은 피해를 다음 세대에까지 물려주지 않도록 제거해야 하는 암적인 존재이다. 이에 대해 관심을 쏟으며, 그 개입에 적극적이어야 할 의무가 있다.참고자료곽영숙, 아동학대의 개념과 원인, 한양대학교 정신건강연구, 37-52p.굿네이버스, 아동학대예방

제4장 사회복지실천에 대한 이해< 수정본 >1. 행정기관2. 서비스 기관 1) 아동복지 -아동복지법 제 2조에 따라 아동복지의 대상은 18세 미만의 자이다.2009년 우리나라 아동복지시설에는 생활시설과 이용시설이 있다. 생활시설 중 아동양육시설은 243개소, 아동일시보호시설 13개소, 아동보호치료시설 8개소, 아동직업훈련시설 3개소, 자립지원시설 13개소, 공동생활가정 213개소가 운영중이다 이용시설 중 아동상담소는 39개소, 아동전용시설 2개, 아동복

사회 발전을 위해 지역아동센터가 하는 일을 많은 사람들에게 홍보하여 알리고 후원이나 봉사자가 많아져 지역아동센터가 발전했으면 한다.5. 지역내 타 기관들과의 연계상황과 활동○○ 지역 내 여러 기관(○○정신건강상담센터, ○○시 건강가정지원센터, ○○요양원, ○○제과, ○○직업전문학교, ○○시 사회복지협의회, ○○대학교, 한국철도공사, 굿네이버스, KT등)과 업무협약 및 단체결연을 맺어 지역 네트워크를 구축하여 복지에 관한 자료,