[대중문화]청소년의 통신언어에 대하여

대하여 문제인식을 가지고 이런 잘못된 현상을 바로잡으려는 노력이 절실히 요망되고 사회적 관심이 필요하다. 통신 언어의 원칙도 세우면서　채팅과 인터넷과 같은 통신매체에서 시간과 타자치는 수고를 조금이라도 줄여보려는 노력에서 발생한 좋지 않은 현상 중의 하나로 맞춤법을 틀리게 적는 것은 물론, 특정인들 사이에서만 의사소통이 가능한 은어, 비어, 속어들을 파생시키면서 자랑스런 문화유산인 한글의 파괴 현상이 점점 더 심각한 사회

언어의 성격을 살펴본다. 그 다음은 직접 영상을 보거나 책을 읽고 나서 영상이나 책에서 이야기하고자 하는 내용과 감명 깊은 부분에 대해서 그룹으로 나누어 이야기한다. 이것을 우린 ‘포름’이라 명한다. 포름을 통해서 나눈 내용을 극이나 시, 또는 춤 등을 통해서 표현해 보기도 한다. ‘포름’의 활동은 이렇게 끝나지만, 일상에서 내가 가장 좋아했고 하고 싶었던 부분은 영상촬영과 편집부분이다. 카메라를 들고 찍히기보다는 내가 찍어보고 그

문화와 관련된 연구를 진행해 나가도록 하겠다.3. 연구의 목적연구의 목적은 댓글문화를 통해(특히 악성댓글이라는 언어폭력) 청소년들의 윤리의식을 알아봄으로써 이들의 현 실태를 파악하고, 이를 해결하기 위한 개인적․사회적․국가적 차원에서의 대책마련을 목적으로 한다. 청소년들의 사이버 폭력 문제 중에서 특히 댓글에 초점을 맞추는 이유는 사이버폭력 접촉 경로에서 댓글이 제일 많은 부분을 차지하고 있기 때문이다. 정보통신부와 한

문화와 관련된 연구를 진행해 나가도록 하겠다.3. 연구의 목적연구의 목적은 댓글문화를 통해(특히 악성댓글이라는 언어폭력) 청소년들의 윤리의식을 알아봄으로써 이들의 현 실태를 파악하고, 이를 해결하기 위한 개인적․사회적․국가적 차원에서의 대책마련을 목적으로 한다. 청소년들의 사이버 폭력 문제 중에서 특히 댓글에 초점을 맞추는 이유는 사이버폭력 접촉 경로에서 댓글이 제일 많은 부분을 차지하고 있기 때문이다. 정보통신부와 한

언어>, 《언어와 대중매체》, 이태영 외 5인 지음, 243, 신아출판사. , ‘-여’는 ‘-요’에서 볼 수 있는 ‘공손이나 높임의 느낌’이 엷어지는 것으로 생각되기도 한다 이정민(1994) ,《청소년 유해 환경 감시단 보고서》7, 4-14, 서울YMCA..a가 모음의 변화라면, b는 낱말 속에서 자음이 바뀌는 경우이다. 열씨미를 열띠미로 바꿔표기하거나, -해요를 -해효, 졀라를 열라로 표현하는 것 등이 그 예이다. 일반적으로 자