청소년 범죄 발생 원인 및 결과

발생한 문제를 ‘뒤치닥거리’ 하는 활동이 아니라 미래를 미리 내다보고 미래를 준비하는 활동이 되어야 한다.또 하나는 교육의 개념 자체가 변화함으로써 미래에 대비해야 한다는 것이다. 지식교육의 예를 보면 현대의 교육은 다분히 기존 지식을 습득하고 응용하는 능력에 치중해왔다. 그러나 정보화가 이미 진행된 미래의 지식교육은 기존 지식의 습득과 응용은 물론 평가 및 새로운 창조라는 기능이 중요해 진다. 아마도 창의력은 미래사회에서

청소년 범죄의 증가요인이 되기도 하고, 신체적 고통만이 아니라 심리적, 정서적 피폐함을 초래할 수 있다는 것이다.2) 가정폭력의 현황 표 1 가정폭력 발생건수, 범죄백서 연도19981999200020012002발생건수 3,68711,85012,98314,58515,1513 가정폭력의 발생원인1) 개인 내적 이론개인 내적 이론은 심리학적 이론, 정신병리학적 이론, 또는 정신분석학적 이론 등을 포괄하는 것으로 이들의 이론들은 주된 가정폭력의 원인을 가해자나 피해자의 개인적인 차

결과라고 생각할 수 있다.범죄의 원인에 대한 인식과 범죄인에 대한 처우에는 역사적으로 다양한 입장이 있어 왔으며, 이에 따라 학문적으로나 실천적으로 많은 발전이 이루어지고 있다. 그럼에도 불구하고 우리나라를 비롯한 세계 각국의 범죄발생률은 계속 증가하고 있고, 교정시설과 프로그램이 범죄의 증가에 제대로 대처하고 있지 못한 것으로 보인다. 따라서 교정복지에 관한 많은 연구와 교정프로그램의 전문화 및 전문가 양성 실천노력들이

및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오(25점).목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(20점).1) 개인․심리적 요인(1) 정서불안(2) 공격행동2) 가정적 요인(1) 가정교육의 약화(2) 부모의 양육방식(3) 결손가정(4) 빈곤 가정3) 학교환경요인(1) 학교환경(2) 학교교육의 본질적 기능4) 사회적 요인(1) 물질만능주의(2) 불건전한 광고 및 대중매체(3) 학교 주변 유해 환경(4) 청소년 놀이 공간

원인과 결과에 대해서 분석하시오.(15점)2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.(15점) Ⅰ. 서 론청소년기는 아동기와 성인기의 중간단계로서, 아이에서 어른으로 넘어가는 사춘기를 거치는 시기여서, 신체와 정서적으로 큰 변화를 겪게 된다. 출생 후 우리 몸의 성장 곡선을 보면 두 번의 왕성한 성장기를 볼 수 있다. 그 첫 번째는 영아기이고, 두 번째는 사춘기이다. 이렇게 한참 성장할 때 학교폭력의 문제가 발생하면 청소년의