[청소년복지론] 청소년 가출현황, 예방 및 치료 프로그램

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2011.03.28 / 2019.12.24
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목차: 목 차

Ⅰ. 가출 청소년의 개념

Ⅱ. 청소년의 가출 원인

Ⅲ. 청소년 가출의 유형

Ⅳ. 예방 프로그램

Ⅴ. 치료프로그램

Ⅵ. 결론

본문내용: 먼저 Homer(1973)는 가출동기에 따라 탈출형(running from)과 쾌락추구형(running to) 가출로 구분하여 설명하고 있다. ‘탈출형’은 자신의 힘으로는 해결할 수 없는 가정적 문제나 대안적 갈등을 경험하는 청소년이나 학대와 방임으로 인하여 더 이상 참을 수 없어 가출을 선택하는 청소년이다. 이에 비해 ‘쾌락추구형’은 즐거움과 향락을 포함한 폭넓고 다양한 경험을 제공하는 장소나 사람을 향해 가출하는 것이다.
Miller 등(1980)은 가출동기와 원인을 부모 요인과 청소년 요인으로 구분하였다. 먼저 부모가 원인이 되어 가출하는 유형으로, ‘희생자’는 부모로부터 신체적 학대 및 폭행을 당한 청소년으로부터 부모를 적으로 생각하고 귀가는 위험한 일이라고 인지한다. ‘추방자’는 부모로부터 버림받고 쫓겨난 청소년이며, ‘반항자’는 부모와의 심각한 싸움이나 갈등 때문에 가출한 청소년이다. 청소년 자신의 문제 때문에 가출하는 유형으로서, ‘도망자’는 자신이 범한 문제행동에 대한 처벌이나 구속 등이 두려워 도망을 나온 청소년이며, ‘피난자’는 가족은 없고 위탁가정이나 시설에서 도망을 나온 청소년이다. ‘이민자’는 즐겁지 않은 가정이나 학교에서 벗어나 자유와 모험을 찾아 가출한 유형이다.
한편, 가출청소년에 대한 우리나라의 유형 분류를 살펴보면, 한국형사정책연구원(1993)의 연구에서는 가출의 결과에 따라 시위성, 도피성, 추출형 가출로 구분하였고, 가출 준비의 여하에 따라 충동적·계획적 가출로, 가출횟수에 따라서는 일과성과 반복성 가출로 구분한다.
이상과 같이 청소년의 가출유형을 다양하게 분류할 수 있는데, 이러한 유형화는 가출청소년에 대한 이해와 함께 개입방법이나 프로그램 개발과 적용 등을 결정하는 데 중요한 시사점을 제공한다. 반면 우리나라에서는 아직 가출청소년을 파악하기 위한 공식적인 유형분류체계가 마련되어 있지 않기 때문에 이에 대한 제도적 분류체계의 마련이 시급한 형편이다. 이러한 분류체계를 마련하는 것이 무엇보다 중요한 과제이다.

Ⅳ. 청소년 가출 예방 대책

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