위기청소년의 부모교육과 상담사례

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목차
목 차


Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.접수 및 자료수집과정
2.사정과정
3.개입과정
4.종결과정

Ⅲ.결론

본문내용


2.사정과정

1)문제에 대한 사정

(1)송이
①정서, 심리상태에 대한 사정
- 2007년 7월, 갑자기 칼을 들고 죽어버리겠다고 소동을 버린 후 정신병원에 가서 우울증으로 진단받음
- 우울증은 호전 되지 않았고, 계속해서 집을 나가고 싶다며 잦은 가출을 하고 있음

②교육에 대한 사정
- 중학교 2학년 3월에 학교생활에 적응하지 못하고 자퇴를 함
- 하지만 어렸을 때 공부에 대한 열정이 있었기 때문에 그 해 여름 고입 검정고시에 합격함

③가족에 대한 사정
- 초등학교 2학년 때 자신이 재혼가정의 자녀인 것과 친아빠, 친언니가 아니라는 사실에 충격을 받고 가족에 대한 불신이 생김
- 그 이후로 엄마에 대한 왜곡된 시선으로 미움과 불신은 현재까지 이어옴
- 어렸을 때부터 송이에 대한 관심과 사랑이 부족했음

④치료에 대한 사정
- 태어났을 때부터 면역력이 약해 여러 병원을 다녔는데 가출을 반복하면서 불규칙한 식사와 영양 불균형으로 위염과 위궤양 등을 앓고 있음

참고문헌

▪ 참고문헌

【논문】
손은주, "위기청소년의 부모교육과 상담사례연구", 총신대학교 상담대학원, 석사학위논문, 2009

김은숙, “청소년 비행에 관한 연구”, 단국대학교 정책경영대학원, 석사학위논문, 2007


【도서】
이종복, 『사례관리의 이론과 실천』, 창지사, 2007


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  • 유용한자료잘썻습니당!감사해요
  • bora***
    (2013.05.07 02:00:29)
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