[아동가족] 초등학생의 인터넷중독과 어머니와 자녀간 의사소통과의 관계 연구

자녀간의 상호작용을 하는 과정에 있어서 세대 차이에 따른 문화적 괴리감, 공감대 부재, 경직된 의사소통이 그것이다(박미석․이종남,1999).이러한 여타 심리적 어려움들은 새터민 청소년의 경우도 성인의 경우와 크게 다르지 않는데 이들 중 다수가 북한에서 겪은 기아의 고난과 가족의 죽음과 생이별의 경험, 탈북 과정과 제 3국 체류 기간에 겪은 공포 등으로 불안증상을 나타내고 있으며 이러한 심리적 불안은 공격적이고 폭력적인 행동으로 나타나

어머니는 과보호적인 사람3) 수동적의존적인 부부관계부부간에 친밀한 관계를 형성하기 어렵고, 겉으로는 부부관계가 있는 듯해도 실제적인 관계는 없는 가성부부로서 살아가는 경우가 많다.알코올 중독 가정의 특징 및 문제점알코올 중독 가족의 특성 1. 알코올 중독에 대한 이해 부족2. 알코올 중독자 만을 돌보려고 함3. 알코올 중독자에 대한 무관심4. 죄책감과 수치심5. 빈약한 의사 소통6. 신뢰감의 부족7. 자녀에게 부정적인 영향을 미침

초등학생과 큰 차이가 나는 것은 아니다. 하지만, 집단 따돌림의 원인을 살펴보면 가장 큰 원인이 ‘엄마가 외국인이기 때문에(34.1%)’, ‘의사소통이 잘 안되어서(20.7%)’ 로 나타났다. 부모와 관련된 요인은 아이들의 노력으로 극복될 수 있는 문제가 아니기 때문에 근본적인 상실감을 갖게 만들 가능성이 있다는 점에서 심각성을 지니고 있다고 할 수 있다. 다문화 가정의 자녀들은 정체성 혼란을 겪게 된다. 다문화의 가정환경 속에서 대부분 어머니가

가족 간 의사소통이 아동 및 청소년에게 미치는 부정적 영향 (1) 자아존중감 부족(2) 인터넷ㆍ게임 중독(3) 비행(4) 우울(5) 자살2) 가족 간 의사소통이 부모의 노년기에게 미치는 부정적 영향 (1) 외로움(2) 우울3) 가족 간 의사소통이 가족구성원 개인-사회 간의 상호작용에 미치는 영향 Ⅲ. 부모-자녀 간 의사소통 향상을 위한 프로그램1. 프로그램 기획의도 및 목적2. 프로그램 수행1) 실시방법3. 프로그램 내용1) 진행계획2) 프로그램 개요3) 세부

아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 긍정적, 부정적 영향2) 인터넷 사용이 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 긍정적, 부정적 영향2. 가정에서 아동과 청소년의 스마트폰 사용 지도 방안1) 부모-자녀 관계 2) 양육태도3) 부모-자녀 간 의사소통4) 부모지지5) 가정에서 청소년의 스마트폰 사용 지도 방안3. 가정에서 아동과 청소년의 인터넷 사용 지도 방안1) 가정에서 아동과 청소년의 게임 중독 예방 지도 방안2) 가정에서 아동과 청소년의 채팅