[통계학] 대학교 학생의 BMI와 생활유형

등록일 / 수정일
페이지 / 형식
자료평가
구매가격

2010.08.27 / 2019.12.24
11페이지 / hwp (아래아한글2002)
평가한 분이 없습니다. (구매금액의 3%지급)
1,400원

다운로드장바구니

Naver로그인

Kakao로그인

최대 20페이지까지 미리보기 서비스를 제공합니다.

자료평가하면 구매금액의 3%지급!

추천 연관자료

목차: 1. 서론

2. 본론

1) 연구방법

① 표본추출 및 자료수집

② 연구의 조작적 정의

③ 이론적 논의

2) 자료 분석

① BMI 분석

② BMI와 칼로리 섭취량 - 가설1 검증

③ BMI와 수면시간 - 가설2 검증

④ BMI와 운동시간 - 가설3 검증

3. 결론

본문내용: ② BMI와 칼로리 섭취량 - 가설1 검증
가설1. 1집단은 2집단에 비해 칼로리의 섭취량이 많을 것이다.
우선 남성의 경우를 살펴보자. <표 2>는 남성 집단의 통계수치이고 <표 3>은 남성 집단을 T-test한 결과이다. Hypothesis Test방식으로 비교를 해보기로 한다.

BMI
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error
Mean
Calory
>= 21.26
21
2528.57
1153.752
251.769

< 21.26
22
2124.55
335.399
71.507

<표 2>

Levene's Test for
Equality of Variances
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
Calory
Equal variances
assumed
5.428
.025
1.575
41
.123
404.026
256.513
-114.013
922.065

Equal variances
not assumed

1.544
23.213
.136
404.026
261.727
-137.123
945.175

<표 3>
1집단의 표본 수는 21, 평균은 2528.57, 표준편차는 1153.752이고 2집단의 표본 수는 22, 평균은 2124.55, 표준편차는 335.399이다. 이 보고서의 모든 경우는 모집단의 표준편차를 모르는 경우에 해당된다. 표본의 표준편차를 살펴보면 (1집단의 표준편차/2집단의 표준편차)가 3.44로 모집단의 표준편차가 다르다고 가정한다. 대체적으로 .5 < / < 2 일때 모집단의 표준편차가 같다고 가정한다.
위의 T-test의 Equal variances not assumed를 사용해야 한다.
<표 4>는 여성 집단의 통계수치이고 <표 5>는 여성 집단을 T-test한 결과이다. 1집단의 표본 수는 11, 평균은 1886.36, 표준편차는 409.933이고 2집단의 표본 수는 9, 평균은 1916.67, 표준편차는 316.228이다. 표본의 표준편차를 살펴보면 (1집단의 표준편차/2집단의 표준편차)가 1.27로 모집단의 표준편차가 같다고 가정한다.

BMI
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error
Mean
Calory
>= 20.43
11
1886.36
409.933
123.600

< 20.43
9
1916.67
316.228
105.409

<표 4>

Levene's Test for
Equality of Variances
t-test for Equality of Means

F
Sig.
t
df
Sig. (2-tailed)
Mean
Difference
Std. Error
Difference
95% Confidence
Interval of the
Difference
Lower
Upper
Calory
Equal variances
assumed
.063
.805
-.182
18
.858
-30.303
166.850
-380.842
320.236

Equal variances
not assumed

-.187
17.960
.854
-30.303
162.444
-371.639
311.033

<표 5>
남성
여성
1) : - = 0
: - > 0
2) = 1.544
3) Reject if >
4) Reject if p-value <
P( > ) = .136/2 = .068 > .05
so, Fail to reject
1) : - = 0
: - > 0
2) = -.182
3) Reject if >
4) Reject if p-value <
P( > ) = .858/2 = .429 > .05
so, Fail to reject

남성과 여성 모두 귀무가설을 기각하지 못했다. 결론적으로 말하면 BMI가 높은 상위 50%의 집단은 하위 50%의 집단보다 더 많은 칼로리를 섭취하지 않는 것으로 확인되었다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

회원 추천자료

[정신보건] 섭식장애

BMI와 표준체중 계산해보기④나의 다이어트 경험담 이야기 하기⑤규칙적인 식사에 대한 중요성에 대해 강조하는 교육 •식사 일기 작성3회기대체 행동 찾기•대체 행동에 대해 살펴 본다.①지난 회기의 복습②숙제 검토③나만의 대체 행동 찾기④이상 식사의 득과 실 따져보기.•식사 일기 작성•대체 행동 실천해보기.4회기생각 바꾸기•자동적 사고 알아보기.①지난 회기의 복습②숙제 검토③흔한 잘못된 자동적 사고들을 살펴본다.④

[생활과건강] 질병예방행위 1) 현재 자신이 갖고 있는 건강문제를 2가지 제시하고, 각 건강문제가 자신의 신체적, 심리적, 사회적 측면에 미치는 영향 2) 건강문제의 특성(원인, 증상 등) 3) 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위

학생의 비만상태에 따른 혈액 지질성상과 식생활 분석 및 영양교육 지침안 연구」울산대학교 대학원 박사학위논문3. 2번에서 선택한 건강문제로 인한 부정적 결과를 감소하기 위해 본인이 실천할 수 있는 1차, 2차, 3차 질병예방행위를 상세히 기술하시오.1) 1차 질병예방행위(1) 비만 예방 교육비만관리를 위한 교육의 목적은 비만 아동들의 비만지식을 향상시키고, 식습관 및 운동습관의 변화와 활동량을 증가시키는데 있다. 비만 아동들은 교육을 통

[논문] 대학생의 다이어트 행동과 만족도에 관한 연구 21page

?8다이어트를 위해 소비한 비용 수준이 마음에 드십니까?9다이어트 후 일상생활이 즐겁습니까?다이어트 후 만족도에 관하여 묻는 사항입니다.학년① 1학년 ② 2학년 ③ 3학년 ④ 4학년성별① 남 ② 여거주지귀하가 현재 거주하고 있는 형태는? ( )① 자취 ② 기숙사 ③ 하숙 ④ 통학 ⑤ 기타 ( )흡연7. 귀하는 흡연을 하십니까? ( )① 예 ② 아니오음주8. 귀하는 음주를 하십니까? ( )① 예 ② 아니오조사자의 일반사항을 묻는 문항입니다.

[논문 작성법, 연구법, 체육학 연구법] 논문작성법(연구방법)

통계학적 특성을 파악하기 위하여 구성하였다. 이론 변수를 측정하기 위한 측정 변수의 구체적인 내용은 와 같다.표 4. 설문지 구성 내용 구성지표구성내용문항수고객 행동기간, 시간, 횟수, 자주 이용하는 스포츠쇼핑몰 사이트, 선호제품, 구매제품7e-CRM 요인e-마케팅6e-서비스5e-세일즈9e-커뮤니케이션5e-시스템6관계의 질만족3몰입5관계효과재구매 의도2관계유지 의도3구전 의도3인구통계학적 특성성별, 결혼여부, 연령, 직

[행정론] 대학 행정서비스에 대한 학생들의 만족도 조사

학생 만족도와의 관계를 연구하였으며, 남성과 여성이 만족도에 긍정적인 영향을 끼치는 요인이 다르다는 것을 밝혀냈다. 정유리(2007)의 교육서비스 품질이 만족도에 미치는 영향을 연구한 논문은 선행연구 검토를 통해 요인을 추출한 뒤, 학생들의 만족과 충성도에 미치는 영향에 대해 실증적인 분석을 했다. 한은성(2008)의 대학생활 만족도 연구에서는 대학생들의 전반적인 대학생활과 대학 교육의 질, 대학의 서비스에 대한 만족도를 인구통계학적

오늘 본 자료 더보기

오늘 본 자료가 없습니다.

최근 판매 자료

Naver 로그인

Kakao 로그인