Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오
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목차
Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오.
I. 조직화
II. 순응과정
III. 평형화
IV. 자아 중심성
V. 보존
* 참고문헌
Piaget 인지발달 이론의 기본 개념에 대해 자세히 설명하고, 교육적 시사점을 제시하시오.
인지발달 과정을 피아제의 관점에서 이해하면, 정신적인 성숙은 그 이전에는 존재하지 않았던 새로운 정신능력을 습득하는 것이며, 지적인 능력이란 개인이 주어진 환경에 효과적으로 적응할 수 있는 능력을 의미한다. 즉, 인간발달을 이해하는 것은 지적인 능력이 환경과의 상호작용을 통하여 변화해가는 양상을 이해하는 것이라 할 수 있다. 피아제는 생물학에서 유기체가 환경에 적응하기 위해서 그 구조를 발전시켜 가는 것에 주목하고, 이를 인간의 지능의 문제에 적용시켜 인간이 환경의 요구에 따라 인지구조(cognitive structure)를 끊임없이 재구성해 간다고 하였는데 생물학에서 피아제의 초기 연구결과에 따르면 모든 종은 두 개의 기본적 경향, 또는 불변의 기능(invarient function)을 물려받는데 이러한 경향 중의 하나는 조직화를 향한 것이고 두 번째 경향은 환경에 대한 적응을 향한 것이라고 하였다.
I. 조직화
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